נוסח הצעה לסדר היום

DOC 1,305 תווים המסמך המקורי ↗
כ' בסיוון תש"ע 02 ביוני 2010 3239 לכבוד יו"ר הכנסת, ח"כ ריבלין ראובן אדוני היושב ראש, אבקש להעלות על סדר יומה של הכנסת הצעה רגילה בנושא: הצעה לסדר-היום בנושא: "משקל בחינות הבגרות בתהליך החינוכי בתיכונים" דברי הסבר: בימים אלה נבחנים תלמידי התיכונים בישראל בבחינות הבגרות. ברבות השנים משקל בחינות הבגרות חרג מעבר לכל פרופורציה, והן הפכו לגורם המניע באופן כמעט בלעדי את התהליך החינוכי-פדגוגי בבתי הספר התיכוניים. הדבר נובע מכך שמחצית מהציון הסופי של התלמידים בסיום חוק לימודיהם מורכב מהציון בבחינה. עובדה זו מייתרת את התהליך החינוכי והופכת את הבחינה לחזות הכל. התלמידים מקבלים מהמערכת מסר לפיו אין להם צורך להשקיע וללמוד לאורך השנה, ודי להם בציון מספק בבחינה עצמה. זהו עידוד הלכה למעשה של תופעות כגון היעדרות מבית הספר, אי הכנת שיעורי בית, בעיות משמעת, אינפלציה בלקויות למידה, דרישה מצד התלמידים וההורים ללמוד רק חומר לבגרות ולא תכנים שנועדו להעשרה, תעשייה של שיעורים פרטיים, וכן מגיפת העתקות וניסיונות לגנוב טופסי בחינה, כמו המקרה האחרון שנחשף לגבי הבגרות במתמטיקה. על מנת למנוע תופעות אלה יש להפחית את משקל הבגרות בציון הסופי ולהעניק את מרבית המשקל לתהליך הלמידה לאורך שנות התיכון. כמו כן, יש מקום לבחון את כמות בחינות הבגרות, את המיקום שלהן בלוח השנה, את המגוון של מקצועות הלימוד, ואת אופן הניהול של הבחינות, על מנת לתת להן את המקום ההגיוני והראוי בתהליך החינוכי. בכבוד רב, חברת הכנסת וילף עינת