נוסח הצעה לסדר היום

כ"ו באייר תשע"ד 26 במאי 2014 3163 לכבוד יו"ר הכנסת, ח"כ אדלשטיין יולי יואל אדוני היושב ראש, אבקש להעלות על סדר יומה של הכנסת הצעה רגילה בנושא: הצעה לסדר-היום בנושא: "התאמת רפורמות "אופק חדש" ו "עוז לתמורה" לבתי ספר הערביים" דברי הסבר: למרות חשיבות מטרותיהן של התוכניות "עוז לתמורה" ו "אופק חדש" שבבסיסן עומדות שתי מטרות עילאיות: הקטנת הפערים בין התלמידים, ושיפור הישגיהם. מטרות אלה אינן באות לידי ביטוי בהסכם שנחתם בין ארגון המורים לממשלה, ואינן ניתנות ליישום במציאות המורכבת הקיימת בשטח. כשאנו מדברים על המורכבות הקיימת בשטח, אין אנו יכולים להתעלם מהעובדה שבתי ספר בחברה הערבית, סובלים מבעיות ומתנאים הרבה יותר קשים והרבה יותר מורכבים. חלקם הגדול של בתי הספר מדווחים על בעיות חמורות של תנאים פיזיים, מחסור במספרי הכיתות, מחסור בחדרי השיעורים הפרטניים וכדומה, מה שהופך את יישומה של הרפורמה לבלתי אפשרי ומעיק. כיום, הרפורמה מיושמת כחמש שנים בבתי הספר, והפער בין המצוי לרצוי הולך וגדל, והשיפור המזערי שחל הינו בנושא אחד בלבד (מתמטיקה). יתר על כך, בכדי לעמוד במטרות התוכנית נדרשים מתחמי עבודה אישיים לצוות וסגל המורים, ובכדי, וחדרים מתאימים לפגישות עם התלמידים. העדרם של תנאים אלה בבתי הספר הערביים גרמו לכך שמורים ומורות ימשיכו למלא את עבודתם גם בבית משום שחדרי המורים הפכו להיות צפופים ורועשים ואינם יכולים להוות מקום עבודה ראוי למורה. בנוסף לכך תנאי השכר אינם הולמים את הדרוש מהמורים והמורות ובהקשר זה הפגיעה הינה חמורה ביותר כשמדובר בשעות גיל ומשרת אם. כמות השעות הנוספת אינה פרופורציונאלית למטרת סוג משרה זה ומהוות עול לאמהות ולמבוגרים העובדים במשרות הוראה. כמו כן, בהסכם אין כלל התייחסות למורה בחודשי הריון ואחריו, שכן מורה בחודשי הריון מתקדמים או אחרי חופשת לידה אינה יכולה לעבוד 40 ש"ש. לאור האמור אני מבקשת, להעלות נושא זה על סדר יומה של הכנסת. בכבוד רב, חברת הכנסת זועבי חנין