נוסח הצעה לסדר היום

הכנסת ט"ז בטבת התשע"ו 28 בדצמבר, 2015 2194 לכבוד יו"ר הכנסת, ח"כ יולי יואל אדלשטיין אדוני היושב ראש, אבקש להעלות על סדר יומה של הכנסת הצעה רגילה בנושא: הצעה לסדר-היום בנושא: "הצורך בהקמת ועדת חקירה פרלמנטרית בנושא: "בחינת הפערים בהישגים בין מערכת החינוך הערבית למערכת החינוך היהודית" דברי הסבר: לפני הנתונים שנחשפו במסמך של מרכז המחקר והמידע של הכנסת (2015), מערכת החינוך הערבית זוכה לתקצוב קטן בהרבה מזו היהודית, כך שתקציב הממוצע לתלמיד ערבי בבית ספר במדד הטיפוח החלש ביותר נמוך ב כ- 20% מן התקציב המקביל לתלמיד יהודי במדד טיפוח דומה. כמו כן, הפער בחלוקת תקציבים בין יהודים וערבים נשמר, והוא גדול במיוחד בחטיבה העליונה ובחינוך הקדם-יסודי. תלמיד ערבי בחטיבה העליונה בחינוך הרשמי מקבל בממוצע 18,667 ש״ח לעומת 29,045 ש״ח משקבל תלמיד יהודי בחינוך הממלכתי-דתי ו-24,631 שמקבל תלמיד בחינוך הממלכתי-עברי. ניכרים פערים בהישגים בין מערכת החינוך הערבית ליהודית, כך שמבחני המיצ"ב מצביעים על פערים ניכרים בהישגים בין התלמידים הערבים ליהודים לטובת האחרונים, כך שתלמידים יהודים משיגים ציונים גבוהים ב-133 נקודות בממוצע מציוני התלמידים הערבים. התוצרים הסופיים של מערכת החינוך הערבית מעידים על עצמם: רק 65% מבני הנוער הערבים בקבוצת הגיל 17-18 שנים לומדים בכיתה י"ב (לעומת 95% מהיהודים). רק 60% מבני הנוער הערבים ניגשים לבחינות הבגרות (לעומת 78% מהיהודים). רק 31% מבני הנוער הערבים זכאים לתעודת בגרות (לעומת 55% מהיהודי) ורק 23% מבני הנוער הערבים עומדים בתנאי הסף לקבלה להשכלה גבוהה (לעומת 47% מהיהודים). לפיכך מוצע להקים ועדת חקירה פרלמנטרית שתבחן ביסודיות פערים אלה, ותציע המלצות לצמצום אותם פערים. בכבוד רב, חבר הכנסת יוסף ג'בארין