הצעת חוק לדיון מוקדם

מספר פנימי: 2197973 הכנסת העשרים וחמש יוזמים: חברי הכנסת ווליד טאהא מנסור עבאס ואליד אל הואשלה אימאן ח'טיב יאסין יאסר חוג'יראת ______________________________________________ פ/557/25 הצעת חוק חינוך ממלכתי (תיקון – תקצוב מלא למוסדות מוכרים לא רשמיים), התשפ"ג–2022 דברי הסבר לימודי הליבה מהווים חלק חשוב מאוד בתכנית הלימודים של התלמידים בישראל, כאשר לימודים אלו נועדו לייצר תשתית חינוכית משותפת לכל בוגר של מערכת החינוך בישראל. לימודי הליבה חשובים לכל בוגר מערכת החינוך הישראלית אשר ירצה להשתלב אינטלקטואלית, ערכית ותרבותית בתור אזרח בעל השפעה בחברה הישראלית. הצעת החוק באה לתמרץ מוסדות חינוך להשתייך לתוכנית הלימוד של משרד החינוך וקובעת כי מוסד אשר ילמד לימודי ליבה, יקבל תקצוב מלא ממשרד החינוך. בנוסף, הצעת החוק נועדה ליישר קו עבור מוסדות חינוך מוכרים שאינם רשמיים שאינם מקבלים את מלוא תקצוב משרד החינוך ללימודי ליבה על אף שהם מקיימים את מכסת לימודי הליבה שנקבעה. על כן, כל מוסד חינוך מוכר שאינו רשמי אשר נהוגה בו תוכנית היסוד, יזכה לתקצוב מלא מהמדינה. הצעות חוק זהות הונחו על שולחן הכנסת העשרים וארבע על ידי חבר הכנסת ווליד טאהא וקבוצת חברי הכנסת (פ/2515/24) ועל ידי חברת הכנסת גי'דא רינאוי-זועבי (פ/3265/24). הצעת החוק זהה לפ/2515/24 ולפיכך לא נבדקה מחדש על ידי הלשכה המשפטית של הכנסת. -------------------------------- הוגשה ליו"ר הכנסת והסגנים והונחה על שולחן הכנסת ביום כ"ה בכסלו התשפ"ג (19.12.2022) תיקון סעיף 11 1. בחוק חינוך ממלכתי, התשי"ג–1953, בסעיף 11, האמור בו יסומן "(א)", ואחריו יבוא: "(ב) השתתפות המדינה בתקציבו של מוסד חינוך מוכר שאינו רשמי, שנהוגה בו תוכנית היסוד במלואה, תהיה בשיעור של 100% מתקן בסיס של מוסד חינוך רשמי דומה."