הצעת חוק לדיון מוקדם

DOC 2,778 תווים המסמך המקורי ↗
הכנסת השמונה-עשרה הצעת חוק של חברת הכנסת יוליה שמאלוב-ברקוביץ פ/3321/18 הצעת חוק יום ירושלים (תיקון – פעילויות חינוכיות ערכיות), התשע"א–2011 תיקון סעיף 1 1. בחוק יום ירושלים, התשנ"ח–19981, בסעיף 1, במקום סעיף קטן (ג) יבוא: "(ג) (1) שר החינוך יקבע תכנית חינוכית-ערכית, אשר תחול בכל שנה, ביום ירושלים, ושתכלול מערכי שיעור, עריכת טקסים וסיורים, אשר ייוחדו ליום זה. (2) במהלך תקופת לימודיו במוסד חינוך בכיתות י' עד י"ב, יבקר כל תלמיד בעיר ירושלים, ביום ירושלים, לפחות פעם אחת; לענין זה, "מוסד חינוך" – מוסד חינוך מוכר כמשמעו בחוק לימוד חובה, התש"ט–19492. (3) שר החינוך רשאי להתקין תקנות לביצוע סעיף זה." דברי הסבר יום ירושלים הוא יום חג למדינת ישראל, אותו מציינים בכל שנה בכ"ח באייר, כפי שנקבע בחוק יום ירושלים, התשנ"ח­­–1998 (להלן – החוק). ביום ירושלים אזרחי מדינת ישראל ובני העם היהודי כולו חוגגים את שחרורה ואיחודה של העיר ירושלים ואת שובנו אל אתרינו ההיסטוריים והמקודשים, אליהם פיללנו ועליהם חלמנו אלפי שנים. ביום זה ירושלים לובשת חג ורבים מגיעים לחגוג בה ועבורה. השדולה הירושלמית רואה חשיבות רבה בשילובם של תלמידי מערכת החינוך בישראל באירועי יום ירושלים, הנערכים ברחבי המדינה ובעיקר בבירה. על ילדי ישראל ללמוד ולהכיר את ההיסטוריה של ירושלים, את חשיבותה של העיר בעבר, בהווה ולעתיד עם ישראל ומדינת ישראל. כמו כן, יש לאפשר היכרות בלתי אמצעית של הילדים ובני הנוער בישראל עם ירושלים ולעודדם להגיע אל העיר ואל אתריה. כיום, ביום ירושלים הלימודים בבתי הספר הממלכתיים במדינת ישראל מתנהלים כסדרם (למעט, טקסים שנערכים בחלק מבתי הספר לציון יום זה). בצורה זו, מדינת ישראל מדירה למעשה את ילדי ישראל מיום "חג המדינה" הנקבע בחוק, או לחילופין יוצרת מצב בו רבים מבני הנוער אינם הולכים לבתי הספר, ללא אישור, ו'מפספסים' יום לימודים על מנת להשתתף בחגיגות בבירה, בעוד בני כיתתם לומדים כרגיל. חוק יום ירושלים נחקק מתוך ראייה ציונית, חינוכית והיסטורית והחגיגות לפי האמור בו הינן חגיגות לאומיות. משום כך, ובהיותנו מדינה יהודית ודמוקרטית, מדינת ישראל מחויבת לאפשר לילדינו לקחת חלק ביום זה ולעלות לחגוג בבירתם- ירושלים. השדולה הירושלמית מציעה כי יום הלימודים ביום ירושלים יוקדש כולו ללימודים בנושא ירושלים ולהיכרות עם העיר. השדולה מציעה כי תלמידי כיתות א' עד ט' ילמדו ביום זה במערך שיעורים מיוחד, שיוקדש לירושלים וכן שמשרד החינוך יחייב עריכת טקסים רשמיים בבתי הספר ביום ירושלים. את תלמידי בתי הספר התיכוניים חשוב להעלות אל ירושלים בצורה מאורגנת ולשלב את בני הנוער בפעילויות השונות הנערכות בעיר, מתוך מטרה ללמדם את סיפורה של העיר ולחזק את הקשר של הנוער שלנו אל ירושלים. השדולה הירושלמית רואה במשרד החינוך וברשויות המקומיות כאחראים ליישום תיקון זה שיוסף בחוק יום ירושלים וכן כאחראים לבניית תכנית לימודים מתאימה ליום ירושלים ולעידודם של תלמידי מערכת החינוך להגיע לירושלים, להכיר את חשיבותה של העיר לעם ישראל ולמדינת ישראל וכן להיות שותפים ליום חג שחרורה. --------------------------------- הוגשה ליו"ר הכנסת והסגנים והונחה על שולחן הכנסת ביום י"ח בסיוון התשע"א – 20.6.11