הצעת חוק לדיון מוקדם

DOCX 1,497 תווים המסמך המקורי ↗
מספר פנימי: 562217 הכנסת העשרים יוזמים: חברי הכנסת עיסאווי פריג' זהבה גלאון אילן גילאון מיכל רוזין תמר זנדברג פ/122/20 הצעת חוק חינוך ממלכתי (תיקון – חובת לימוד עברית וערבית במוסדות חינוך תיכוניים), התשע"ה–2015 דברי הסבר החלטת שר החינוך לצמצם את לימודי הערבית בבתי הספר התיכוניים ולהפוך אותם מלימודי חובה לרשות, פוגעת ביכולתם של בני הנוער היהודים להכיר את שכניהם הערבים, אף יותר מהמצב הקיים. הערבית היא שפת אימם של כ-20% מאזרחי מדינת ישראל ומשמשת כשפה רשמית במדינה. כל בוגר של מערכת החינוך הישראלית צריך שידע ערבית, בדיוק כפי שחשוב שלא יהיו בוגרי בתי ספר ישראליים שלא ידעו לקרוא, לכתוב ולדבר בעברית. אין זה טבעי שמרבית בוגרי מערכת החינוך בישראל לא יודעים לקרוא אפילו את הכיתוב בערבית על שלטי ההכוונה בדרכים, שלא לדבר על החשיבות שבהכרת השפה המדוברת בכל המדינות השכנות לנו. הצעת חוק זו מטרתה לסייע בקידום ההבנה וההיכרות בין העמים, באמצעות לימוד שתי השפות, שחשוב ששתיהן יהיו שגורות בפי כל אזרחי מדינת ישראל. הצעת חוק זהה הונחה על שולחן הכנסת התשע-עשרה על ידי חבר הכנסת עיסאווי פריג' וקבוצת חברי הכנסת (פ/2297/19). --------------------------------- הוגשה ליו"ר הכנסת והסגנים והונחה על שולחן הכנסת ביום ט"ו באייר התשע"ה – 4.5.15 תיקון סעיף 11 1. בחוק חינוך ממלכתי, התשי"ג–1953, בסעיף 11, האמור בו יסומן "(א)" ואחריו יבוא: "(ב) בלי לגרוע מכלליות האמור בסעיף קטן (א), תכנית הלימודים של כל מוסד חינוך תיכוני ששפת הלימוד בו היא עברית, תכלול גם לימודי ערבית; לעניין זה, "מוסד חינוך תיכוני" – מוסד חינוך שלומדים בו תלמידים בכיתות ט' עד י"ב או י' עד י"ב."