קטע מדברי הכנסת

הצעת חוק זכויות תלמידים עם לקויות למידה במוסדות על-תיכוניים, התשס"ו-2006 [הצעת חוק פ/1152/17; נספחות.] (הצעת חבר הכנסת זבולון אורלב) היו"ר מגלי והבה: אנחנו ממשיכים בסדר-היום: הצעת חוק פ/1152 של חבר הכנסת זבולון אורלב, הצעת חוק זכויות תלמידים עם לקויות למידה במוסדות על-תיכוניים, התשס"ו-2006 - הנמקה מהמקום. תענה לו שרת החינוך. בבקשה. זבולון אורלב (האיחוד הלאומי - מפד"ל): אדוני היושב-ראש, חברי חברי הכנסת, בין 10% ל-15% מכלל אוכלוסיית התלמידים הם בעלי לקות למידה מסוג זה או אחר. תלמידים אלה זקוקים להתאמות במסגרת לימודיהם, כי אם לא ייעשה כן, הם מתקשים להשיג ולממש את מירב הפוטנציאל שלהם. בשונה מתלמידים אחרים הישגיהם אינם משקפים את יכולותיהם. ההשלכות של לקות למידה באות לידי ביטוי הן בשלבי החינוך המוקדמים, גן-הילדים, בית-הספר היסודי, וגם בשלבי החיים המאוחרים יותר, גם במסגרת לימודים תיכוניים וגם במסגרת לימודים גבוהים. בשנים האחרונות יש מודעות גדולה יותר. חייבים לציין שהוועדה לתכנון ותקצוב של המועצה להשכלה גבוהה עושה מאמצים גדולים בנושא הזה, אבל מאחר שמדובר במימוש זכויות של סטודנטים בהתאמות כאלה ואחרות, הכוונה היא לעגן את הדבר הזה בחוק כדי ששרת החינוך תוכל לקבוע את ההסדרים. הצעת החוק גם קובעת ביצוע הדרגתי של שש שנים, ואני גם הסכמתי שההצעה הזאת תוכן בתיאום עם הממשלה. שרת החינוך יולי תמיר: אדוני היושב-ראש, חברי חברי הכנסת, הצעת החוק היא הצעה חשובה, היא מעגנת בחוק את זכותם של סטודנטים לקויי למידה לקבל סיוע על מנת שיוכלו לממש את הפוטנציאל הגלום בהם. הצעת החוק עולה בקנה אחד עם עקרון השוויון ושוויון ההזדמנויות, ולכן אנחנו תומכים בה. כפי שסוכם בשיח המקדים שהיה לנו עם חבר הכנסת אורלב, ההצעה תעבור היום לוועדת החינוך, ושם נפעל במשותף לקדם אותה, בתיאום עם ות"ת, שאף היא שותפה לנכונות לקדם את הצעת החוק, משום שהיא עולה בקנה אחד גם עם עקרונות ות"ת. לכן, אני תומכת בהחלטת ועדת השרים לקדם את החקיקה הזאת, ואני מודה לחבר הכנסת אורלב שהגיש את ההצעה וניענה לבקשתו. הוא גם הצהיר שנעשה את זה במשותף. תודה. היו"ר מגלי והבה: אנחנו מצטרפים לתודות, ואנחנו עוברים להצבעה. אלה שמצביעים, נא לשבת. הצבעה מס' 8 בעד ההצעה להעביר את הצעת החוק לדיון מוקדם בוועדה – 19 נגד – אין נמנעים – אין ההצעה להעביר את הצעת חוק זכויות תלמידים עם לקויות למידה במוסדות על-תיכוניים, התשס"ו-2006, לדיון מוקדם בוועדת החינוך, התרבות והספורט נתקבלה. היו"ר מגלי והבה: בעד - 19, נגד - אין, נמנעים - אין. אם כך, אני קובע שהצעת חוק זכויות תלמידים עם לקויות למידה במוסדות על-תיכוניים, התשס"ו-2006, של חבר הכנסת זבולון אורלב, עברה בקריאה טרומית, והיא תעבור להכנה לקריאה ראשונה בוועדת החינוך, התרבות והספורט. תודה.