החלטות ועדה

DOCX 1,470 תווים המסמך המקורי ↗
סימוכין: 2026-090842 ירושלים, ‏יום שלישי, ל' בשבט תשפ"ו ‏17 בפברואר 2026 לכבוד יואב קיש שר החינוך מכובדי, הנדון: שילוב מורים ערבים במערכת החינוך העברית סוגיית העסקת מורים ערבים במערכת החינוך העברית היא סוגיה מורכבת ורגישה, במיוחד על רקע המחסור במורים, והצורך ביציבות חינוכית מתמשכת. הוועדה שמעה טיעונים התומכים במהלך כפתרון למחסור בכוח אדם, לצד טיעונים המתנגדים לו, הנשענים על שיקולים חינוכיים, תרבותיים ולאומיים. הוועדה מדגישה כי מערכת החינוך אינה משמשת רק מסגרת להעברת ידע, אלא גם זירה לעיצוב זהות וערכים. במערכת החינוך העברית, שבה מושם דגש על חיבור למורשת, לשפה ולהיסטוריה היהודית, יש חשיבות לכך, שמי שמוביל את התהליך החינוכי יזדהה באופן מלא עם הערכים הללו, ויוכל להנחילם באופן טבעי ומשכנע. פערי זהות לאומית ותרבותית עלולים לעורר קושי בהעברת תכנים רגישים, ובפרט בתחומי ההיסטוריה, האזרחות והמורשת. הוועדה סבורה כי פתרון סוגיית המחסור במורים במערכת החינוך העברית צריך להתבסס בראש ובראשונה על חיזוק מעמד המורה, שיפור תנאי ההעסקה, והעלאת השכר. מסקנות הוועדה: החינוך הוא סוכן להעברת ידע תרבותי. הוא הבסיס לעיצוב הדור הבא. למורה תפקיד חשוב בהבנה וביכולת להעביר את הידע והערכים המורשתיים. הוועדה קובעת כי מורה שערכיו נוגדים את הערכים היהודים לא ילמד בחינוך העברי. הוועדה קובעת כי זהות החיזוק היהודית הוא אחד המטרות במערכת החינוך. הוועדה מודעת למחסור במורים במערכת החינוך העברית. עם זאת הוועדה קובעת כי אין להעסיק מורים שמזוהים עם טרור, במערכת החינוך העברית. בברכה, ח"כ צבי ידידיה סוכות יו"ר הוועדה