חומר רקע

20.02.2023 "ט כ בשבט התשפ״ג :לכבוד ועדת החינוך, התרבות והספורט :הנדון אובדנות בקרב תלמידים להט"בים וחשיבותו של אקלים בית ספרי בטוח תלמידים להט"בים סובלים משיעורי אובדנות גבוהים במיוחד, כמו גם מביטויי אלימות על שלל סוגיה בבתי .הספר ומחוצה להם מתן מענה מקצועי לקשיים הייחודיים איתם מתמודדים תלמידים להט"ב ואקלים בית .ספרי בטוח הם קריטיים להתמודדות עם הנתונים המדאיגים הללו חוש"ן- חינוך ושינוי , זוכה פרס קרן יו"ר הכנסת לשנת2016 , פרס הנשיא לשנת2021 , ואות שר הבריאות לשנת2022, הוא ארגון החינוך וההס ברה של הקהילה הגאה, ואחד מארגוני הקהילה הגאה הותיקים והבולטים בישראל. חוש"ן הוא ארגון ארצי שפועל לקידום סובלנות ומיגור הלהט"בפוביה והאלימות שמופנית כלפי הקהילה הגאה . אנו עושות זאת באמצעות חינוך בלתי אמצעי, שמעניק ידע מהימן אודות הקהילה הגאה וצרכיה, ומעורר אמפתיה וקירוב לבבות. מידי שנה הארגון עורך כ- 3,000 ,סדנאות ומשתתפים בפעילויות שלנו מעל ל- 100,000 איש ואישה מרקעים שונים, ביניהם: תלמידים, צוותי הוראה .)ואנשי מקצוע מעולמות שונים (בריאות, רווחה, גיוון תעסוקתי ומשאבי אנוש, גופי ביטחון ועוד פעילות ארגון חוש"ן בבתי ספר הינה משמעותית עבור כלל המורים והתלמידים, הטרוסקסואלים ולהט"בים כאחד, ביצירת מרחב בית ספרי בטוח ומקבל אשר מוביל לירידה באלימות. אובדנות וסיכוניות בקרב תלמידים להט"בים נתונים על ● מחקרים מראים כי שכיחות הפגיעה העצמית והמחשבות על אובדנות גדולה פי ארבעה בקרב ילדים ובני נוער להט"בים מאשר בקרב חבריהם ההטרוסקסואלים. לדברי המומחים, הנתונים הללו קשורים לתופעות של בריונות, הטבעת סטיגמות וההתעללות שחלק מהצעירים הללו חווים על רקע נטייתם המינית או זהותם המגדרית1. ● % 41 מהא.נשים הטרנסג'נדרים ניסו להתאבד לפחות פע ם אחת בחייהם2. ● מי שמתגוררים באזורים שבהם יש רמה גבוהה יותר של סטיגמה חברתית שלילית כלפי .הומוסקסואליות נוטים להתאבד בגיל צעיר יותר כאשר במשפחה, בבית- הספר, באווירה ברחוב ובשכונה ובמסרים שעוברים בידי מנהיגי הקהילה או אנשי הדת בקהילה- נוצרת אווירה להט"בפובית, שמשפיעה עמוקות על ההפנמה של א.נשים להט"ב את עצמן באופן שלילי, כמו גם על .אבדן תקווה3 1 4 Rieger, G., & Savin-Williams, R. C. (2012). Gender nonconformity, sexual orientation, and psychological wellbeing. Archives of sexual behavior, 41(3), 611-621. 2 (1 Grant, J. M., Mottet, L., Tanis, J. E., Harrison, J., Herman, J., & Keisling, M. (2011). Injustice at every turn: A report of the National Transgender Discrimination Survey. National Center for Transgender Equality.) ( Simone, Mark J.; Appelbaum, Jonathan S. (2011). "Addressing the Needs of Older Lesbian, Gay, Bisexual, and Transgender Adults". Clinical Geriatrics 19 (2): 38–45.) 3 (Hatzenbuehler, ML" .)2014 (פברואר Structural stigma and all-cause mortality in sexual minority populations". Soc Sci Med 103 : 33 – 41 ) ● יחד עם זאת חשוב לדעת ולזכור כי מחקרי אורך ב עולם, שעקבו אחר ילדים, ילדות , בנות ובני נוער להט"בים ו טרנסג'נדרים שזכו לתמיכה משפחתית ובית ספרית, מצאו כי רמת החוסן הנפשי שלהם עלתה והסיכון שלהם לאובדנות פחת אל מתחת לחמישה אחוזים4. נתונים על פגיעות כלפי תלמידים להט"בים לפי הסקר השנתי של האגודה למען הלהט"ב ב- 2021 בכל שלוש שעות בממוצע מדווח על מק רה להט"בופו בי מסוג כלשהו , בעוד ש עשרה אחוזים מהמדווחים הם קטינים, מתחת לגיל18 . ,בנוסף מחקר אקלים בית ספרי שביצע ארגון הנוער הגאה (איג״י) בשנת2021 העלה כי תלמידים להט״בים חשופים לאלימות בשכיחות גבוהה מאוד : 77% דיווחו כי הביטוי ״הומו״ נאמר כקללה באופן יום- ,יומי 38% דיווחו כי הוטרדו מילולית בגללם בגלל נטייתם המינית, ו31% .דיווחו כי בשנה החולפת הוטרדו מינית אותם ממצאים עולים גם מאותו המחקר שבוצע בשנת2021 , לפיו תלמידים להט"בים סובלים מהערות מיניות לא רצויות מבני כיתתם פי4.8 ( מהאוכלוסייה הכללית38% ), ומהטרדות מיניות פיזיות מתלמידים אחרים פי2.2 ( מהאוכלוסייה הכללית13% ). אותו סקר מעלה כי גם בגזרת החרמות והאלימות הדיגיטלית בני נוע .ר להט"בים חשופים לפגיעות בשכיחות גבוהה מאוד ביחד לאוכלוסייה הכללית הצורך באקלים בית ספרי בטוח עבור תלמידים להט״בים מחקר שנערך בשנת2021 מצא כי סביבה בית ספרית מכילה ללהט״ב, תורמת אף כן לסביבה מכילה ובטוחה עבור שאר התלמידים . המלצות מחקר זה עמדו על הכנסת תכנים הסברתיים על הקהילה הלהט״בית, והכשרת סגל ההוראה על דרכי תמיכה וסיוע לילדים להט״בים. זאת על מנת לשמור על סביבה .בית ספרית מכילה ובטוחה ללהט״ב ושאר ילדי בית הספר משרד החינוך פועל.לקידום הנושא זה מספר שנים, דרך הכנסת הארגונים חוש״ן, איג"י ושב״ל לבתי הספר גם במסמך הקווים המנחים שפורסם בחודש נובמבר האחרון על ידי השירות הפסיכולוגי הייעוצי במ שרד החינוך, מצו .ינת חשיבות ההכשרות של ארגון חוש"ן וארגונים מקצועיים נוספים במערכת החינוך בהשוואת נתוני המחקר של ארגון הנוער הגאה איג י משנת2021 , לעומת נתוני המחקר שנערך בשנת2016, ניתן לזה ות כי ישנה ירדה ביחס בין מדגם ארצי לבין מדגם של הקהילה הגאה בין השנים2016 ל2021 , קרי ישנה .ירידה בדיווחי האלימות בשנים אלו נכנסו ארגוני ההסברה הלהט״בים למסגרות רבות, והחשיפה לתכני .ההסברה הלהט״בים הלכה והתעצמה ,דוגמא ניתן לראות ממשוב שכתבה לנו התלמידה גל בת17 , מאיזור חיפה, לאחר שעברה סדנת חוש"ן :בכיתתה" אני חלק מאוכלוסיית הלהט"ב ואני חושבת שזה היה מאוד חשוב לעבור את הפעילות. הפעילות הייתה נעימה והמנחה הצליח להעביר את התוכן בצורה מכבדת. המנחה סיפר את הסיפור האישי שלו שהיה מאוד מרגש ומקרב. קשה לי להסביר כרגע את מה שלמדתי במילים ברורות, מקווה שאוכל לרשום את זה ,אחר כך אצלי איפשהו אבל בעקבות הפעילות הרגשתי הרבה יותר מוגנת". .מדיווחים של תלמידים וצוותי ההוראה הנאספים בסיומם של ההרצאות עולה כי התוכן חשוב ומשמעותי התלמידים מדווחים כי התוכן עניין אותם, עורר בהם חשיבה על דאגה לאחר ואף עורר בהם התנגדות לבריונות באופ ן כללי. צוותי ההוראה העידו אף הם כי נוצר שיח ענייני ומפרה, שתלמידיהם עסקו בו אף לאחר העברת התכנים. כמו כן דיווחו כי למדו גם הם רבות, וכי רואים בהרצאות מסוג זה חשובות ביותר 4 קווים מנחים למתן תחושת מוגנות ומענה מיטיב לילדים ובני נוער להט"בים ולמשפחות הקשת במערכת החינוך ,(ספטמבר2022 .) לתהליך החינוכי של תלמידיהם. התלמידים והמורים שניהם העידו כי החשיפה לסיפורים אישיים ע וררה אמפתיה, ומהווה כלי למידה משמעותי שאין לו תחליף, לקבלת האחר וליצירת סביבה בטוחה ומכילה לכל .התלמידים באשר הם לסיכום חוש״ן פועלת מזה עשרים שנים לקידום הסברה וחינוך בתחום הלהט״ב, במסגרת תוכניות החוץ המוצעות .לבתי הספר מטעם משרד החינוך התוכנית מהווה כלי משמעותי עבור תלמידים ומורים ליצור סביבה .מכילה ובטוחה עבור ילדים להט״בים התכנית מסייעת בצורה מובהקת לצמצום האלימות והסיכון של .בני ובנות הנוער בבתי הספר, עובדה משמעותית ביותר לאור אחוזי האובדנות הגבוהים של נוער להט"ב השפעתה של התוכנית הינה משמעותית גם כן ע בור מלחמה באלימות בקרב שאר ילדי בית הספר, והצוות .החינוכי :לפיכך דרישותינו הן כדלקמן  עידוד בתי הספר בפריסה ארצית להזמין סדנאות חוש"ן לצמצום הסיכון ומקרי הפגיעה העצמית .והאובדנות של נוער להט"ב  "הגדלה של התקציבים לחינוך לסובלנות במערכת החינוך לעשרה מיליון ש ח בשנה, סכום שיאפשר .לכל תלמיד ותלמידה בארץ לעבור לפחות סדנת חוש"ן אחת בשנת לימודים  הפצה מחודשת של מסמך ה קווים ה מנחים למתן תחושת מוגנות ומענה מיטיב לילדים ובני נוער להט"בים ולמשפחות הקשת במערכת החינוך שפורסם על ידי משרד החינוך בנובמבר2022 .