חומר רקע

הכנסת מרכז המחקר והמידע ה כ נ ס ת ,מרכז המחקר והמידע ,ה ק ר י ה י ר ו ש ל י ם9 5 9 1 9 www.knesset.gov.il/mmm 'טל מזכירות : 0498049 - 90 'פקס : 0490596 - 90 :לכבוד חה"כ משה גפני יו"ר ועדת המדע והטכנולוגיה כאן י,רושלים כ"ג ב טבת תשע"ד 00 ב דצמבר0956 יוזמות חרם על מוסדות אקדמיה ישראל יים מסמך זה נכתב לקראת דיון בוועדת המדע והטכנולוגיה של הכנסת בנושא " החרם האקדמי על ישראל של האגודה ללימודים אמריקאים (ASA) והשלכותיו – הצעה לדיון מהיר של ח"כ נחמן שי," והוא עוסק בקצרה בקריאות של ארגונים להטלת חרם על מוסדות אקדמיים ישראליים, ב השפעה ה מעשית שיש להכרזות חרם אקדמי על שיתופי פעולה אקדמיים בינלאומיים ו על חלוקה של קרנות מחקר, .ובפעולות הגופים הרלוונטיים בישראל ואופני התמודדותם עם הכרזות כאלו 1. רקע מקרים של קריאה ל חרם אקדמי על מדינת ישראל ה חלו ב שנת0995 , כאשר כנס דרבן בדרום אפריקה (כנס האו"ם על גזענו ת וקסנופוביה), התייחס לישראל כמדינת "אפרטהייד" וכינה את הציונות "גזענות". מאז כנס זה ובייחוד לאחר מבצע "חומת מגן" בשנת0990, א נו עדים מעת לעת לקריאות של אגודות ות מי ד אק באירופה ובארצות הברית להטלת חרם על מוסדות ,אקדמיים ישראליים. למשל בשנת 0992 קרא איגוד מרצי האוניברסיטאות והמכללות ב בריטניה, ה- UCU ,להטלת חרם אקדמי על .ישראל שנה לאחר מכן ק רא האיגוד לשקול מבחינה פוליטית ומוסרית את המשך הקשרים האקדמיים עם .ישראל1 באפריל0956 הכריזה האגודה ללימודים אסייתיים-אמריקאים ) Association of Asian American Studies ( על חרם על מוסדות אקדמ י,ים ישראליים והחודש, בדצמבר0956 , הצטרפה להכרזה האגודה ( ללימודים אמריקאיםAssociation American Studies ) ,לאחר ש- % 00 מתוך010 ,5 ,חברים שהצביעו 1 " ,מרכז המחקר והמידע של הכנסת היבטים של חופש אקדמי בישראל ובעולם ", כתיבה: רועי גולדשמידט ועו"ד ירון ,אונגר65 באוקטובר0959 " ,; להרחבה במושג החרם ראו: מרכז המחקר והמידע של הכנסת איסור הטלת חרם והשתתפות בחרם- סקירה משווה ,", כתיבה: עו"ד גלעד נוה59 בספטמבר0959 . נציגים של ממשלת בריטניה ציינו בעבר כי ממשלתם עושה מאמצים לגנות כל ניסיון לחרם על מוסדות חינוך ותרבות בישראל. ,ראו למשל התייחסות לעניין זה בהודעה שפרסם שר החוץ הבריטי לפני כשנה בעקבות הפיכתה של מכללת אריאל לאוניברסיטה: Foreign Secretary expresses disappointment at ,, " Foreign & Commonwealth Office . 12 10 September 20 ", Announcement, Israeli decision to upgrade Ariel College התייחסות עדכנית לגינוי יוזמות החרם האקדמי על-ידי ממשלת בריטניה ניתנה גם על- ידי השר הממונה על ה השכלה ה גבוהה, בפגישה שקיים לאחרונה עם שר המדע, הטכנולוגיה והחלל של ישראל – ראו סעיף6. עמוד2 מתוך6 .תמכו בהחלטה2 הארגון הכריז כי מטרת החרם היא להביע סולידריות עם חוקרים וסטודנטים פלסטינים המשוללים חירות אקדמית ו עם החברה האזרחית הפלסטינית בכללה . החרם מופנה כלפי מוסדות אקדמיה ישראליים ונציגיהם (נשיאי אוניברסיטאות, דיקאנים, רקטורים וכו') אך אינו כולל חוקרים אינדיבידואליים ואינו מונע שיתופי פעולה בין חברי האגודה לחוקרים במוסדות אקדמיים ,בישראל'השתתפות בכנסים בינלאומיים וכד. 3 חשוב לציין כי גופים אקדמיים אחרים בארצות הברית (כגוןThe National Association of Scholars ו- The American Association of University Professors ,כמו גם ראשי מוסדות אקדמיים מובילים ) הביעו הסתייגות תקיפה מהמהלך והתנגדות להכרזת החרם האקדמי של האגודה ללימודים .אמריקאים4 מדיניותה הרשמית של ארצות הברית, כפי שמשתקפת מדברי הנשיא ברק אובמה, אף היא .איננה מגבה יוזמות כאלו5 יוזמות נוספות: 6 ,בכל הנוגע ליוזמות נוספות לחרם אקדמי על ישראל משרד החוץ ציין בתשובתו לפנייתנו כי אגודת הבלשנים( האמריקאיתMLA ), המונה כ- 69,999 ,חברים מתכוונת לדון בינואר הקרוב בהצעת החלטה בנוגע לישראל. 7 במגזין האמריקאי להשכלה גבוהה נכתב כי הצעת אגודת הבלשנים האמריקאית כוללת את הקריאה לממשלת ארה"ב "ל מחות על הסירובים השרירותיים של ישראל לאפשר כניסה של אנשי אקדמיה אמר יקאים לתחומי יהודה, שומרון ועזה, אשר הוזמנו ללמד, להרצות או לערוך מחקר ."באוניברסיטאות פלסטיניות8 בנוסף ציין משרד החוץ כי נשמעה יוזמה דומה לחרם אקדמי באגודת הספרנים האמריקאית ( ALA ), אך לפי שעה טרם נקבע דיון קונקרט י בענ.יין במענה על פנייתנו, האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים מנתה שלוש קטגוריות של יוזמות לחרם )אקדמי: ארגוניים מרכזיים, התארגנויות מקומיות וחרם "אפור" (סמוי . לאקדמיה ידוע על מספר יוזמות מרכזיות שעלו לכותרות בשנים האחרונות, בבריטניה, קנדה, אירלנד וארה"ב. את החרם הסמוי קשה יותר לאמוד, והוא מתבטא בסיר וב של חוקרים להגיע לכנסים בישראל, דחיית מועמדות של ישראלים על מלגות או תפקידים במוסדות במדינות שונות .וכדומה9 2 האגודה ללימודים אמריקאים, הודעה ב אתר האגודה , 50 בדצמבר0956 ; Association of American Universities, ", 20 December 2013. institutions AAU statement on boycott of Israeli academic " 3 ההכרזה מגבה קמפיין בשם ,"חרם משיכת- "השקעות וסנקציות) Boycott, Divestment and Sanctions - BDS ,) המקודם על- ידי ארגוןPalestinian BDS National Committee -BNC ,שהוקם בשנת 0992 ופועל במישור הבינלאומי לקידום הקמפיין , .שם :לתיאור ביקורתי של קמפיין זה, ראו אתר המרכז הירושלמי לענייני ציבור ומדינהManipulation and Adam Shay, " ", Jerusalem Center for Public Affairs, March 2012. ael “BDS” Campaign Isr - Deception: The Anti 4 Wood, P., "NAS opposes ASA boycott on Israel", 11 December 2013. 5 The White House, Office of the Press Secretary, "Remarks by the President at AIPAC Policy Conference", 4 March, 2012. 6 ניתן לציין כי באחרונה חתמה ישראל ע ם האיחוד האירופי על מסמך ההבנות שמאפשר לישראל להשתתף בחלוקת תקציבי המחקר בתכניתHorizon 2020 .המשא ומתן לע המשך השתתפותה של ישראל בתכנית נסוב סביב היבטים פוליטיים. 7 ,אמיר שגיא מח' פעילות בחברה האזרחית ,, משרד החוץ תשובה לפניית מרכז המחקר והמידע של הכנסת ,דואר-אלקטרוני , 59 בדצמבר0956 . 8 Beth McMurtrie, "Scholars Debate Significance of American Studies Assn.’s Vote to Boycott Israel", The Chronicle of Higher Education, 16 December 2013. 9 ,בוב לפידות, האגף הבינלאומי, האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים תשובה לפניית מרכז המחקר וה מידע של הכנסת , דואר-אלקטרוני , 09 בדצמבר0956 " ,. להרחבה על הטענה בדבר החרם הסמוי ראו: מכון מולד מעמד ישראל בעולם וסוגיית הבידוד: ברית במשב ר ", דצמבר0956 . עמוד3 מתוך6 דיונים קודמים בכנסת במאי0990 " קיימה ועדת המדע והטכנולוגיה של הכנסת דיון בנושא הטלת חרם מדעי על- ידי איגוד המרצים בחינוך ובהשכלה הגבוההNATFHE בבר יטניה ." ביוני0992 קיימו ועדת המדע והטכנולוגיה וועדת החינוך דיון משותף"בנושא "הטלת החרם האקדמי בבריטניה על מדעני ישראל. יו"ר ועדת המדע :והטכנולוגיה דאז, חה"כ לשעבר, זבולון אורלב סיכם בהחלטת הוועדה כך10 5. ועדת המדע והטכנולוגיה וועדת החינוך, התרבות והספורט מגנות בחריפות בכל לשון של גינוי את החלטת החרם האקדמי של איגוד הסגל האקדמי בבריטניה וקובעות כי הוא בגדר אפליה פסולה, דעה קדומה וחוסר הגינות כנגד מדינת ישראל ואף נגוע באנטישמיות הלובשת אצטלא .של ביקורת מדינית מלבד היותו סותר את הערך של חופש אקדמי 0. הוועדות קוב עות כי אין שום קשר בין זכויות אדם והחלטת החרם. עצם החלטת החרם היא צביעות המהווה פגיעה חמורה בזכויות אדם באשר היא מייחדת את ישראל כיהודי הקולקטיבי .כפי שעשו כל הנגועים באפליה לדורותיהם 6. הוועדות קובעות כי הדרך הראויה להיאבק במגמות החרם היא להרבות הסברה עקבית ומתמשכת ושיתוף פעולה אקדמי בין ישראל לבין מדינות העולם, והוועדות דורשות ממשרדי הממשלה להגדיל ולהקצות את התקציב למטרת הסברת ישראל בעולם בכלל ובקמפוסים .האקדמיים בפרט ולדווח לה על כך תוך שלושה חודשים 4. הוועדות קוראות לכל המוסדות האקדמיים בארץ ובעולם, לרבות ארג וני הסטודנטים, לארגונים .הציבוריים והיהודים בארץ ובעולם להיאבק במגמת החרם 1. ראשי הוועדות, יחד עם יושב- ראש הכנסת, יפנו לכל הפרלמנטים החופשיים בעולם וכן לארגונים .הפרלמנטאריים האזוריים והעולמיים כדי לגנות את החרם 0. הוועדות מגנות את אותם אנשי אקדמיה ישראלים מעטים .המעודדים את החרם כנגד ישראל 2. משמעות ההכרזות על חרם של מוסדות אקדמיה ישראליים ל דברי משרד החוץ, וגם כפי שעולה מתמונת המצב של שיתופי הפעולה המחקריים בין ישראל למדינות אחרות )(ראו פירוט בהמשך הסעיף ,ל הכרזות ה חרם ע ל מוסדות אקדמיים ישראליים אין בשלב זה השפעה מעשי ת על המחקר האקדמי בישראל . האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים אף ציינה כי קיבלה בעבר מכתבי תמיכה מאקדמיות זרות, .בזמן יוזמות קריאה לחרם ,עם זאת ישנן שתי השלכות :אפשריות מרכזיות הראשונה, פגיעה תדמיתית באקדמיה הישראלית ובמדינת ישראל בכלל, והשנייה, ריב וי הק ולות הקוראים לחרם והתפשטותם של הקולות השוללים את ה לגיטימציה של ישראל. 11 בהקשר זה ניתן לציין גם כי בחודש יוני0956 נודע על ביטול השתתפותו של סטיבן הוקינג ,מבכירי הפיסיקאים בעולם , בוועידת הנשיא בירושלים . בפרסומים תקשורתיים ניתנו סיבות שונות, ביניהן מצב בריאותו, אך בעיתונים רבים פורסם כי 'פרופ הוקינג מביע תמיכה ב אנשי אקדמיה פלסטינים הקוראים לחרם אקדמי על ישראל:. ראו למשל August 2013; The Guardian, ", 5 Stephen Hawking reaffirms support of Israel boycott post, " erusalem J The ", 8 August, 2013. Stephen Hawking joins academic boycott of Israel " 10 'פרוטוקול מס055 )(חינוך ו 'פרוטוקול מס48 )(מדע וטכנולוגיה מישיבה משותפת של ועדת המדע והטכנולוגיה וועדת החינוך, התרבות והספורט , 4 ביוני0992 . 11 ,אמיר שגיא מח' פעילות בחברה האזרחית ,, משרד החוץ תשובה לפניית מרכז המחקר והמידע של הכנסת ,דואר-אלקטרוני , 59 בדצמבר0956 . עמוד4 מתוך6 הקרן הלאומית למדע ציינה במענה על פנייתנו כי השפעת החרם של הגופים האמריקאים על פעילותה היא בשלב זה שולית ו כי אחוז ההיענות של המדענים בחו"ל (בארצות- הברית ובאירופה) אליהם היא פונה לצ ורך קבלת סיוע בהערכת הצע ו.ת מחקר היא סבירה12 גם מנכ"ל הקרן הדו- לאומית למחקר מדעי ארה"ב–ישראל ( BSF ) ציין כי להכרז תה של האגודה ללימודים אמריקאים אין בינתיים משמעות ל עבודת הקרן וכן כי הם אינם צופים השלכות לטווח ארוך של הכרזה זו. עוד ציין כי על אף שמדי פעם ,הקרן מקבלת סירוב על פניותיה מגורמים בארה"ב ואירופה על רקע פוליטי, מדובר במקרים בודדים "הב טלים בשישים "ו שהנם חסרי השפעה על עבודת הקרן. 13 3. פעולות גופים רשמיים בנושא ,כאמור ישנם מספר גופים רשמיים העוסקים בנושא הז , וביניהם : אגף הסברה ותקשורת במשרד ;החוץ האגף לקשרי חוץ במשרד המדע, הטכנולוגיה והחלל; והאגף לקשרים בינלאומיים באקדמיה .הישראלית למדעים.להלן תובא התייחסות גופים אלה וכן גופים נוספים הנוגעים בדבר - משרד החוץ - ,מעבר לפעילות ההסברתית השוטפת שלו ברחבי העולם לפני מספר חודשים הוקם פורום בין-משרדי שייעודו תיאום והכוונת הפעילות הממשלתית לסיכול יוזמות דה- לגיטימציה וחרם על ישראל, והמכנס תחתיו את ,משרד החוץ המשרד לנושאים אסטרטגיים, משרד ,המשפטים המועצה לביטחון לאומי , משרד ראש הממשלה (מטה הסברה לאומי), משרד .הביטחון, צה''ל וגופי המודיעין הפורום נפג .ש מספר פעמים וחולק לצוותי עבודה מצומצמים בנוסף, משרד החוץ פועל בסיוע הקואליציה הפרו-ישראלית , ארגוני הסברה ופדרציות יהודיות במספר מישורים , ביניהם: o גיבוש רשימת משפיענים ואנשים בעולם האקדמי שיכולים לסייע במאבקים מסוג זה; o ניטור ואיסוף מידע על יוזמות עוינות; o הכנת ניירות עמדה, דפי מסרים, דוחות וכד' במענה לפניות ועל מנת לסתור ולהזים האשמות המוטחות נגד ישראל בפורומים השונים; o תיאום, הכוונה והפעלת המערך (מתן ייעוץ, הפנייה למידע ולמקורות, חיבור שחקנים )מזירות שונות; o גיוס בעלי ברית בקרב הארגונים המדוברים לסיכול והתנגדות לקידום מהלכי החרם. המשרד ציין עוד בתשובתו כי הוא "מקיים קשר רציף ועקבי עם המוסדות האקדמיים הישראליים, המל"ג, הוות"ת ומשרדי החינוך והמדע, על- מנת לפעול לסיכולן של יוזמות חרם ובעיקר לפעול לקידום והעמקת הפעילות של הממסד האקדמי הישראלי בזירה הבינלאומית." 14 12 בני גיגר, יו"ר ההנהלה האקדמית של הקרן הלאומית למ ,דע תשובה לפניית מרכז המחקר והמידע של הכנסת ,דואר- אלקטרוני , 00 בדצמבר0956 . 13 יאיר רוטשטיין, מנכ"ל קרןBSF ,תשובה לפניית מרכז המחקר והמידע של הכנסת ,דואר-אלקטרוני , 58 בדצמבר0956 . 14 ,אמיר שגיא מח' פעילות בחברה האזרחית ,, משרד החוץ, תשובה לפניית מרכז המחקר והמידע של הכנסת דואר-אלקטרוני , 59 בדצמבר0956 . יש לציין כי בדף מידע שהוגש על- ידי "מולד– ,המרכז להתחדשות הדמוקרטיה" לוועדת המדע והטכנולוגיה של הכנסת " לקראת הדיון הנוכחי, נטען כי אחד הכשלים הבסיסיים של ישראל בהתמודדות עם חרמות בינלאומיים בא לידי ביטוי בכך שאין לממשלה כל מעקב בין-משרדי אחר כלל החרמות המופנים נגד המדינה ", ולפיכך יש צורך בייסוד מנגנון .ממשלתי לביצוע רישום, אפיון ומעקב עמוד5 מתוך6 - משרד המדע, הטכנולוגיה והחלל– במשרד ציינו כי כמעט לא התקבלו אצלם .פניות בנושא זה עם זאת, כאשר שר המדע, הטכנולוגיה והחלל, ח"כ יעקב פרי, נפגש לאחרונה עם השר הבריטי לאוניברסיטאות והשכלה גבוההDavid Willets , הוא העלה בפניו את הסוגיה הנ"ל וביקש את התערבותו. השר הבריטי .ענה כי משרדו פועל בתקיפות נגד כל קריאה להטלת חרם אקדמי לדבריו, משרדו פרסם חוברת נהלים שנועדה להתמודד עם תופעת החרמות באוניברסיטאות הבריטיות , שהוגדרה באופן מפורש .כאחד הנושאים האסורים באפליה15 - הא קדמיה הלאומית הישראלית למדעים– האקדמיה פועלת במסגרת ארגונים בינלאומיים בהם ( היא חברה, ובראשם הוועד לחופש ואחריות במדעCFRS ) של המועצה הבינלאומית למדע ( ICSU .), באמצעות פנייה ובקשה להבעת התנגדותם לקריאות על חרם המועצה הבינלאומית למדע קבעה בעבר בתכנית הפעולה שלה כי היא תתנגד לכל יוזמה לחרם אקדמי באשר הוא ותפעל למניעת ו . בשנת0992 המועצה הבינלאומית אף הסירה תמיכתה מכינוס בינלאומי בירדן .שמנע את השתתפותם של חוקרים ישראלים16 - )ועד ראשי האוניברסיטאות (ור"ה– על פי תשובת ור"ה ,לפנייתנו "ועד ראשי האוניברסיטאות מתנגד לכל סוג של ח .רם בכלל ואקדמי בפרט המחקר האקדמי בעולם מושתת על שיתוף פעולה בין מוסדי ובין לאומי ללא גבולות וללא הגבלות , חף מפניות אידאולוגיות או פוליטיות. להטלת חרם על חוקר בודד או על מוסד אקדמי השלכות חמורות על החופש האקדמי ועל שיתופי הפעולה בין חוקרים ובי ן אוניברסיטאות החיוניים לקידום ההוראה והמחקר. חרם אקדמי נוגד ערכים בסיסיים ביותר עליהם מושתת עולם המדע ]...[ חרם אקדמי הוא מהלך פסול ומסוכן הנוגד את רוח המחקר ומערער את יסודותיו. אוניברסיטאות ישראל תרמו ותורמות לשיתופי פעולה אזוריים בתחומים רבים ושונים אשר הביאו מזור, צמיחה ופיתוח וטיפחו דו קיום בכבוד הדדי כחלק מתפישת עולם המקדשת מחקר מדע ורפואה ללא גבולות". " עוד צוין בתשובת ור"ה כי ראשי האוניברסיטאות יוזמים ופועלים באופן קבוע יחד עם עמיתיהם ברחבי העולם, ועם מוסדות עימם קיימים קשרים ושיתופי פעולה מדעיים– ב מטרה למנוע מצד אחד, ולבלום מאידך, כל ניסיון להטלת חרם אק דמי על מוסדות או חוקרים ]...[ ישראלים ור"ה ישמח לכל שת"פ עם כל גורם– מדינתי או אחר, במטר ה להפסיק תופעה פסולה ומסוכנת זו." 17 - מן המועצה להשכלה גבוהה (מל"ג /ות"ת ) נמסר כי היא מתנגדת לחרם אקדמי, שהינו"חתירה תחת ערכי היסוד של הקהילה האקדמית" . המל"ג פועלת לקידום שיתופי פעולה אקדמיים ומחקריים עם מדינות וארגונים בין- לאומיים, מתוך מטרה לקדם את ההשכלה הגבוהה בישראל ומעמדה של ההשכלה הגבוהה הישראלית בעולם . שיתופי פעולה כגון חברות ישראל בתכנית המו"פ האירופית Horizon2020 , וקבלת ישראל כחברה מלאה בשותפות במאיץ החלקיקים CERN מעיד ים על ההכרה של אותם ארגונים באיכותו ובתרומתו של המחקר האקדמי בישראל. 18 15 אילנה לוי, האגף לקשרי חוץ ,, משרד המדע, הטכנולוגיה והחלל תשובה לפניית מרכז המחקר והמידע של הכנסת ,דואר- אלקטרוני , 52 בדצמבר0956 . 16 ,בוב לפידות, האגף הבינלאומי, האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים, תשובה לפניית מרכז המחקר והמידע של הכנסת דואר-אלקטרוני , 09 בדצמבר0956 . 17 ועד ראשי האוניברסיטאות, תשובה לפניית מרכז המחקר והמידע של הכנסת, דואר אלקטרונ ,י06 בדצמבר0956 . 18 בנוסף, המל"ג פירטה בנוגע לשותפויות אותן היא מקדמת: חברות ישראל בתכניות טמפוס (למודרניזציה של ההשכלה ;הגבוהה) וארסמוס מונדוס (למוביליות בהשכלה גבוהה) האירופיות קרנות מחקר דו לאומיות- ,מול ארה"ב, גרמניה, סין עמוד6 מתוך6 - ,מהמועצה להשכלה גבוהה יהודה ושומרון נמסר כי ההתנגדות לאריאל בתוך ישראל גופא חמורה יותר מההתנגדות של גופים בינלאומיים העומדים מאחורי הכרזות על חרם אקדמי של מוסדות ישראליים. ,יו"ר ומנכ"ל מל"ג יו"ש פרופ' עמוס אלשטולר" , ציין כי אוניברסיטת אריאל פועלת במישור החיובי. יוצרת הסכמי שיתוף פעולה עם אוניברסיטאות ומכוני מחקר ברחבי העולם. הבעיה אינה עם האוניברסיטאות, הן מעוניינות בשיתוף פעולה. הבעיה היא עם .הממשלות המפעילות לחץ על האוניברסיטאות" 19 כתיבה: נעמה טשנר ורועי גולדשמידט אישור: יובל וורגן, ראש צוות ;הודו ועוד תכניות מלגות לסטודנטים ועמיתי מחקר- מול ארה"ב , איטליה, סין, ה;ודו, טאיוואן ועוד שתופי פעולה בין- ( לאומיים של מרכזי המצוינותI-CORE ;) שתופי פעולה בתשתיות מחקר- מול מדינות המזרח התיכון ומדינות ערב (הסינכרוטרוןSESAME בירדן), מול אירופה (הסינכרוטרוןESRF ,בגרנובלEMBL בביולוגיה מולקולרית ועוד) ומול .מדינות נוספות בתשובתה הראשונה של מל"ג לפנייתנו בנושא זה צוין רק כי המל"ג אינה עוסקת בנושא היוזמות לחרם אקדמי על ישראל וכי הגורם המרכז את הטיפול הממשלתי בנושא הוא משרד החוץ. התגובה המשלימה המובאת לעיל התקבלה לאחר הדיון .בוועדה מיכל פרי, רכזת פניות צי ,בור, המועצה להשכלה גבוהה, תשובה לפניית מרכז המחקר והמידע של הכנסת00 בדצמבר0956 . 19 ,ג'ינה וינברגר ,מל"ג יו"ש ,תשובה לפניית מרכז המחקר והמידע של הכנסת, דואר אלקטרוני04 בדצמבר0956 .