החלטות ועדה

הוועדה המיוחדת לצדק חלוקתי ולשוויון חברתי יושב ראש הוועדה חבר-הכנסת מכלוף מיקי זוהר ‏ירושלים, ‏‏‏כ"ד שבט, תשע"ז ‏20 פברואר, 2017 לכבוד ח"כ נפתלי בנט, שר החינוך ח"כ חיים כץ, שר העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים מר חיים ביבס, יו"ר השלטון המקומי מכובדיי, הוועדה בראשותי, קיימה דיון ביום, כ"ד בשבט התשע"ז, 20 בפברואר 2017, בנושא: "תמונת מצב – תמיכה והעשרה בתחום הרשויות המקומיות לתלמידים ממשפחות במצב סוציו אקונומי נמוך באזורי הפריפריה", בהשתתפות יו"ר השלטון המקומי, נציגי משרד החינוך, נציגי משרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים, עו"ס, נציגי מועצת הנגב, נציגי פורום ועדי ההורים היישוביים, נציגי ארגון ההורים, נציגי מועצת התלמידים ועוד. בדיון שמעה הוועדה על היעדר מענים מספקים לתלמידים בחינוך הבלתי פורמלי ברשויות חלשות, במצב סוציו אקונומי נמוך באזורי הפריפריה, ביחס לאלו הקיימים ברשויות חזקות במרכז הארץ. עוד למדה הוועדה, כי אין סנכרון בין משרדי החינוך והרווחה לבין השירותים הניתנים ע"י השלטון המקומי והעמותות הנמנות עם המגזר השלישי, באשר להיקף נותני השירותים, לתכנים המועברים ולתוצרים הסופיים. כן הודגש בדיון היעדר פיקוח ובקרה על כלל הפעולות הנעשות במסגרת החינוך הבלתי פורמלי. בסיום הישיבה החליטה הוועדה: הוועדה קובעת כי קיימים פערים אדירים בסוגיית החינוך הבלתי פורמלי, בקרב תלמידים ממשפחות במצב סוציו אקונומי נמוך באזורי פריפריה ברשויות חלשות, לבין תלמידים ברשויות חזקות במרכז. הוועדה קוראת לשר החינוך ולשר העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים, ליצור מנגנון פיקוח לאיגום כלל הצרכים והמשאבים התקציביים הקיימים, על מנת לפעול לסנכרון בין היקף נותני השירותים: משרדי הממשלה, השלטון המקומי, מלכ"רים וארגונים חברתיים, דבר שיביא לניצול חיובי של התקציבים ויאפשר פיקוח על התכנים והתוצרים המועברים לתלמידים. הוועדה חוזרת וקובעת כי הגיעה העת להחלת התקצוב הדיפרנציאלי בחינוך ורווחה ברשויות חלשות במצב סוציו אקונומי נמוך, באזורי הפריפריה הגיאוגרפית והחברתית. הוועדה בראשותי תמשיך ותפעל לקדם סוגיה זו. הוועדה קוראת לשר החינוך וליו"ר השלטון המקומי לפעול לבחינת סוגיית מימון אבחונים פסיכו דידקטיים לתלמידים במעמד סוציו אקונומי נמוך מאזורי הפריפריה, על מנת לתת הזדמנות שווה גם לתלמידים בפריפריה עם לקויות למידה. בכבוד רב, ח"כ מיקי זוהר יו"ר הוועדה לצדק חלוקתי ולשוויון חברתי