תשובת השר

DOC 1,723 תווים המסמך המקורי ↗
ירושלים, י"ט שבט תשע"ח 04/02/2018 פניה: 16329920 סימוכין: 16330206 לכבוד גב' ירדנה מלר-הורוביץ מזכירת הכנסת הכנסת ירושלים 91950 שלום רב, הנדון: הוצאת הבנקים מהכיתות (מסקנות דיון מיום 8.1.2018) קיבלתי בתודה את מסקנות הדיון בנושא שבנדון ולהלן התייחסותי: 1. מערכת החינוך משלבת חינוך פיננסי במגוון הגילאים תוך התאמה לגיל התלמידים. בגילאים הצעירים שולבו נושאים של ניהול תקציב וצרכנות נבונה במסגרת לימודי מולדת, חברה ואזרחות בכיתות ב'-ד' וכן ביחידות בחירה שהוכנו בשיתוף עם המועצה לצרכנות. בשנים האחרונות נלמדת במערכת החינוך תכנית חינוך פיננסי בכיתות י' כתכנית בחירה. מערכת החינוך מקצה לבתי הספר המעוניינים בכך שעות הוראה ומקיימת פיתוח מקצועי למורים המלמדים את התכנית. בנוסף, ישנם בתי ספר המשלבים את התכנית שהמשרד פיתח כיחידות להשכלה כללית. התכנית מתורגמת לשפה הערבית ופתוחה לבחירת כלל בתי הספר המעוניינים בכך (מרכז, פריפריה, מגזרים). 2. פעילות ההעשרה המתקיימות בכיתות ט' בשיתוף בנק ישראל הינה בהיקף של 4 שעות בלבד. ההרצאות והפעילות הוכנו תוך ליווי פדגוגי מוקפד של המשרד, הן בהיבט התכני והן בהתייחס לאופן ההעברה בכיתות, כך שלא תכלל בפעילות פרסומת גלויה או סמויה. ההחלטה לעסוק בנושאי הפעילות נבעה מהעובדה שבגיל זה יכולים בני נוער לפתוח חשבון בנק (באישור וליווי הורים). הפעילות מצומצמות מאוד וכמובן שאין היא מיועדת להחליף את מורי בית הספר, אלא כתוספת ופעילות העשרה בלבד. יצויין, כי תכניות דומות בהן מתקיים שיתוף פעולה בין מערכת החינוך לבנקים קיימות במדינות רבות בעולם. 3. שיתוף הפעולה עם בנק ישראל יסתיים במהלך חודש פברואר. בנק ישראל מרכז את המשובים שהתקבלו. יחד עם זאת יצויין, כי הרצאות ההעשרה שהתקיימו בכתות במסגרת שיתוף הפעולה עם בנק ישראל נחלו הצלחה מרובה וזכו לתגובות חיוביות בבתי הספר, ובקרב הורים ותלמידים. ב ב ר כ ה, העתק: חה"כ יעקב מרגי, יו"ר ועדת החינוך התרבות והספורט.