החלטות ועדה

הכנסת יושבת ראש הוועדה המיוחדת לזכויות הילד סימוכין:1005218 ירושלים, ‏י"ז באדר התשע"ח ‏04 במרץ 2018 לכבוד לכבוד ח"כ נפתלי בנט ח"כ גלעד ארדן שר החינוך השר לבטחון הפנים לכבוד לכבוד ח"כ איילת שקד מר פז כהן שרת המשפטים יו"ר פורום ועדי ההורים הישוביים מכובדי, הוועדה המיוחדת לזכויות הילד בראשותי, התכנסה ביום ‏י"א באדר התשע"ח (26.2.18) לדיון בנושא בריונות ברשת בקרב ילדים ובני נוער. בישיבה הוצגו הנתונים הבאים: נציגת המועצה לשלום הילד הציגה נתונים מתוך השנתון הסטטיסטי של המועצה: כ-77% מהילדים נפגעו ברשת. 38% מהילדים הנפגעים דיווחו על הפגיעה להורים, 26% דיווחו לחבר; נציגת איגוד מרכזי הסיוע לנפגעי תקיפה מינית ספרה ש- 10% מהפונים אליהם פונים בשל עבירות של פרסום תמונות ותכנים פוגעניים ברשתות החברתיות. נציג האגודה למען הלהט"ב ספר שסקר שערכה איגי - תנועת הנוער הגאה העלה ש-84% מהמשתתפים ספגו הערות הומופוביות פוגעניות ברשת, 70% דיווחו כי הצוות החינוכי בבית הספר לא ייחס משמעות פוגענית להערות אלו. סגנית ראש מערך מאו"ר ונציגת המשרד לבטחון הפנים ספרה שמוקד 105 נמצא בהרצה. בשלושת השבועות בהם מופעל המוקד נמצא שמרבית התלונות המגיעות אליו הן בנושאי שיימינג ובריונות ברשת. נציגי משרד החינוך עדכנו את משתתפי הדיון: מנכ"ל משרד החינוך הורה לקדם תכנית של "עמיתים לגלישה בטוחה". תכנית זו תוטמע בהדרגה בכל בתי הספר; חוזר מנכ"ל מאפשר בארוע של בריונות ברשת, כמהלך טיפולי, "עשייה חינוכית מתקנת" - מהלך זה אינו חובה; המשרד פיתח חומרי הסברה והפעלה למורים הכוללים הנחיות ברורות לטיפול בבריונות ברשת; באמצעות שיתוף פעולה ובתהליך של "חכמת המונים" מתבצעת כתיבת קוד אתי על ידי תלמידים – התובנות של התלמידים יוכנסו לחוזר מנכ"ל; משרד החינוך, שנציגיו שותפים במערך מאו"ר, יצא במסע הסברה אודות מוקד 105. תלמידת כיתה י"ב שחוותה שיימינג על בשרה, ספרה לוועדה שנוכחה שלבית הספר ולמשטרה אין די כלים לטפל בנושא. לדעתה, כעונש אפקטיבי וחינוכי, יש לחייב תלמידים פוגעים בעשייה חינוכית קהילתית ממנה יתרמו וייתרמו. נציגת הרשת החברתית פייסבוק ספרה על פרוייקט של הרשת באנגליה: בכל בית ספר הוכשר תלמיד שתפקידו לתווך בין תלמידי בית הספר לבין עמותות שונות שפועלות להסרת תכנים פוגעניים בעת הצורך. נציגת משרד המשפטים דיווחה שהוועדה הציבורית לגיבוש אמצעים להגנה על הציבור מפני פרסומים פוגעניים, בראשות השופטת (בדימ.) עדנה ארבל, צפויה להגיש את המלצותיה בעוד מספר חודשים. נציגת עיריית אשדוד הציגה את פרוייקט "סיירת רשת בטחון" – בו תלמידים בכיתות ט-י מועסקים בשכר על ידי העירייה ומעבירים הדרכות לגלישה בטוחה לתלמידים צעירים, לחניכים בתנועות נוער ולנוער בסיכון. נציגי מועצת התלמידים והנוער של עיריית גבעתיים הציגו סקר שערכו בקרב 1,100 ילדים בנושא הזכות להישכח. הסקר העלה את הנתונים הבאים: שליש מהנסקרים דיווחו כי התחרטו על מידע אותו העלו לרשת; 20% דיווחו כי הוריהם שיתפו מידע אודותיהם שלא בהסכמתם; 45% דיווחו כי מחקו מידע אותו העלו. להלן סיכום הישיבה והחלטות הוועדה למשרד החינוך 1. הוועדה דורשת להכניס לתכנית הלימודים במוסדות להכשרת מורים קורס חובה בנושא התמודדות עם בריונות ברשת. 2. הוועדה קוראת להכניס "עשייה חינוכית מתקנת" כרכיב חובה בטיפול בתלמידים שפעלו בבריונות ברשת, בחוזר המנכ"ל שעוסק בנושא. 3. הוועדה קוראת לחדד בהכשרות המורים זיהוי פוגענות כנגד תלמידים מהקהילה הלהט"בית. למשרד החינוך ולמשרד לבטחון הפנים 4. הוועדה קוראת להנגיש את המידע בנוגע למוקד מאו"ר – 105 – באמצעות קמפיין משותף. 5. הוועדה קוראת להנגשה שפתית ותרבותית של מידע בנושא בריונות ברשת. לפורום ועדי ההורים הישוביים 6. הוועדה קוראת לפעול להסברה ולהעלאת המודעות בקרב ההורים לסוגיית העלאת תכנים שלא בהסכמת ילדיהם. למשרד המשפטים 7. הוועדה מבקשת לקבל את המלצות הוועדה הציבורית לגיבוש אמצעים להגנה על הציבור מפני פרסומים פוגעניים, לכשיתגבשו. בברכה, ח"כ ד"ר יפעת שאשא-ביטון העתקים: השופטת (בדימ.) עדנה ארבל, יו"ר הוועדה הציבורית לגיבוש אמצעים להגנה על הציבור מפני פרסומים פוגעניים משתתפי הדיון