חומר רקע

5.9.2024 :לכבוד ועדת החינוך :הנדון נייר עמדה בנושא הדרישה להחרגת עובדים עתידיים מהסכם קיבוצי כתנאי לעדכון תנאי העסקה של עובדים קיימים פורום ההייטק למען,ישראל הפועל לקידום נושאי הליבה החיוניים למדינת ישראל ומורכב ממנכ"לים.ות ומנהלים.ות,בכירים.ות,יזמים.ות,חוקרים.ות,ומשקיעים.ות קורא לממשלת ישראל ולמשרד האוצר לבטל לאלתר את הדרישה חוקית-הלא שהוצגה לארגון המורים בדיוני השכר נשוא,השביתה וקורא ליועצים המשפטיים לממשלה ולאוצר לבדוק את חוקיות.הדרישה דרישה זו כוללת הסכמה וחתימה על סעיף דרקוני המחריג גלובלית את כל המורים העתידיים שיועסקו בחוזה ,""מיוחד תוך נישולם מזכויותיהם הקיבוציות וזכויות,ההתאגדות כתנאי לעיגון זכויותיהם של המורים הקיימים תחת הסדר.מעודכן הכינוי "חוזים"אישיים בו נעשה שימוש בתקשורת אינו משקף את.המציאות יש הבדל עצום בין מנהלים בכירים המוחתמים על חוזים אישיים ומוותרים מרצון על זכויות,ההתאגדות לבין מורים הנכנסים למערכת היררכית ונדרשים לעבוד בהתאם לכללי מסגרת קפדניים המוכתבים על ידי מנהלי בית הספר ומשרד,החינוך מורים חסרי מוביליות תעסוקתית הכפופים להוראות מקצועיות של גורם מונופולי אחד-משרד.החינוך,בנוסף תנאי השכר של,המורים גם אם,ישופרו יהיו עדיין רחוקים מאוד מאלה של מנהלים בשוק.הפרטי אנחנו הבאים מהשוק הפרטי מכירים היטב את התנאים לחוזה,אישי אלה לא חוזים.אישיים חברי פורום ההייטק למען ישראל מאמינים כי השכלה איכותית ומורים מצוינים הם הבסיס למדינת ישראל ,ערכית איכותית ומצטיינת בכל תחומי.החיים שיפור תנאיהם של המורים,הקיימים ובניית מערכת מתמרצת ומכבדת תוך שמירה על מעמד המורה ועל בטחונו הכלכלי והתעסוקתי ובכלל זה זכותו להתאגד תוך התחשבות בתרומתם המהותית לעתיד,המדינה הם קריטיים לדורות.הבאים מורה מצטיין צריך להיות מתוגמל,כראוי בנוסף לשכרו המובטח והמעוגן בהסכמים הקיבוציים וללא קשר לוותק שלו.במערכת מבדיקת המצב הקיים באשר למורי התיכון קיים כבר עכשיו מנגנון מוסדר המאפשר זאת והמוסכם ע״י ארגון.המורים עוד אנו,מאמינים כי תמרוץ אנשים איכותיים חדשים להצטרף למערכת החינוך ולהצטיין בה ישפיע לטובה על החינוך.בישראל,אולם סעיף "החוזים"המיוחדים הנדרש כתנאי לתוספת השכר למורים במסגרת המו"מ בין האוצר לארגון המורים אינו משיג מטרה,זו אלא יוצר קבוצה חדשה של מורים,מוחלשים נטולי,זכויות העשויה גם להיכנס למערכת ללא פיקוח או הכשרה,מתאימה תוך זילות מעמד המורה ופגיעה חמורה במערכת החינוך.הציבורית לא מדובר כאן בדרישה לאישור "מורים בחוזים,"אישיים אלא בדרישה ליצירת מעמד חדש של "מורים ללא."זכויות זוהי דרישה,חוקית-לא הכוללת אפליה,אסורה חוסר,שוויון ופגיעה בזכויות הבסיסיות של עובדים ואף מנוגדת לאחד מעקרונות הדמוקרטיה-חופש.ההתאגדות יתרה,מזאת לדעתנו אין לארגון המורים סמכות חוקית ו/או מוסרית לחתום על הסכם הפוגע בזכויותיהם הבסיסיות של מורים שעוד יצטרפו.למערכת עמדתנו היא כי על הייעוץ המשפטי לאוצר ולממשלה לבדוק את חוקיותו של סעיף,זה וכן שסעיף זה צריך להיות מבוטל לאלתר ועל ההאוצר והממשלה להתמקד בשיפור תנאי המורים המרימים על כתפיהם את החינוך.בישראל בכבוד,רב פורום ההייטק למען ישראל