חומר רקע

קשמהו הימדקאההוועדה לקשרי ומלומבהאקדמיה והמשק "במולמו"פפ פרופ 'ארנון בנטור יו"ר הוועדה קשרי אקדמיה משק עם המגזר העסקי -בעיקר לתעשייה עתירת טכנולוגיה ומסורתית ,על כל מרכיביה עם המגזר הציבורי ,חברתי וסביבתי -חינוך ,בריאות הציבור ,רווחה ,סביבה ,חקלאות ,בינוי ,אנרגיה ,מים , תחבורה ההבדל בין שני התחומים הוא במנגנונים ובמודלים לשיתופי פעולה , כמו גם הנגזרות לנושאים דוגמת קניין רוחני והכשרת הון אנושי ולא במתודולוגיות המחקריות והצורך ברב תחומיות שלוש קבוצות עבודה  שיתוף ידע אקדמיה–משק מדענים ראשיים הון אנושי  -בשיתוף עם ות"ת , הוקמה קבוצת עבודה לקידום משותף של מודלים במטרה לעודד"מעורבות ציבורית " של מוסדות אקדמיים וחברי סגל  - תיעוד ומדידה של היקף העברת הידע מהאקדמיה לחברה בישראל גם באפיקים שאינם כרוכים במסחור הידע , למשל במעורבות של חברי סגל בתפקידים שונים במגזר הציבורי כדוגמת מדענים ראשיים במשרדי ממשלה , השתתפות בוועדות מקצועיות  -גיבוש המלצות לוות" ת ולמוסדות האקדמיים למדדים אפשריים ולצעדי מדיניות לעידוד העברת ידע כזה לגורמים הציבוריים הרלוונטיים בישראל פיתוח מודלים להעברת ידע מהאקדמיה למשק לידע שאיננו בעל אופי עסקי אך משמש לטובת הציבור ורווחתו , כמו למשל בתחומי חינוך ,סביבה ,תחבורה ,תשתיות לאומיות דרכי פעולה שיתוף ידע אקדמיה– משק יו"ר פרופ 'דני פלד המלצות :  -המדע"ר של משרד החדשנות ,המדע והטכנולוגיה יהיה יועץ מדעי לרוה"מ ולממשלה בתוקף מעמדו כיו"ר הפורום למדענים ראשיים .  -תפקיד הפורום כוועדה מדעית מייעצת לממשלה בפעילויות משרדיה , המתאמת בין כלל הפעילויות של המדע"ר במשרדי הממשלה , מתוך מטרה לאיגום משאבים ומימוש סינרגיות.  - חיזוק מעמד המדע"ר והיכולת למשוך מדענים בולטים מהאקדמיה והמשק , באמצעות ועדות איתור חזקות וקביעת מעמד בתוך המשרדים-כפיפות ישירה לשר ולמנכ"ל.  -חיזוק קשרי הגומלין עם כלל מערך המחקר הלאומי ע" י חברות בפורום של נציגי האקדמיה הלאומית למדעים והמולמו"פ וחברות של המדע"ר של משרד החדשנות במולמופ מעבר מקבוצת מדענים ראשיים הפועלים למטרות המשרד , למערך הפועל בו זמנית מתוך ראייה מערכתית של צרכי הממשלה- תוך מינוף סינרגיות ואיגום משאבים מדענים ראשיים יו"ר פרופ ' אבי דומב ( המלצת מליאת המולמו"פ) שילוב התעשייה והמשק במערכת החינוך כאמצעי להטמעת כישורי המאה ה– 21 ושימורם ושדרוגם במהלך החיים המקצועיים הון אנושי יו"ר פרופ ' ארנון בנטור המלצות בתחומי לימוד לאורך החיים : 4פלטפורמות לאומיות שיתוף האקדמיה במערך הלאומי של לימוד לאורך החיים כייעוד נוסף של האקדמיה במודלים משותפים עם התעשייה והמשק -פלטפורמות טכנו- פדגוגיות ללימוד לאורך החיים כמו למשל מינוף פלטפורמות גנריות ללימוד דיגטלי כדוגמת קמפוסIL -מיפוי ומאגרי מידע : מיפוי תחומים מקצועיים ומיפוי קהלי יעד(צרכנים , ספקיLLL ) ופיתוח מאגרי מידע אקטיביים שיוכלו גם לקשר ביניהם - אקרדיטציה והבטחת איכות ע" י מינוף הפלטפורמה של מערך ההתעדות הלאומי( NQF - National Qualification Framework ) !תודה עבור ההקשבה!