חומר רקע

ד ' שבט תשפ"ה 02 פברואר2025 הנדון : התנגדות להצעת חוק זכויות הסטודנט ( תיקון- מסלולי לימוד נפרדים ,) התשפ״ד- 2024 הארגונים הח"מ מתנגד ים נחרצות להצעת חוק זכויות הסטודנט (תיקון - מסלולי לימוד נפרדים), התשפ״ד- 2024 פ4884/25 של חברת הכנסת לימור סון הר מלך אשר מובאת ול ועדת החינוך ומבקשת להתיר באופן גורף לימודים אקדמיים בהפרדה מגדרית , באמצעות תיקון חוק זכויות הסטודנט, באופן שמשליך גם על ו חוק המועצה להשכלה גבוהה, תשי"ח- 1958 ואף קובע כי הפרדה מגדרית באקדמיה לא תיחשב אפ ליה לעניין ,חוק איסור הפליה במוצרים בשירותים ובכניסה למקומות בידור ולמקומות ציבוריים, התשס"א- 2000 – ופירוש הדבר כי תותר הפרדה ללא כל מגבלות בניגוד למגבלות הקבועות בסעיף 3 ()(ד3 )לחוק איסור הפליה. תופעת הדרת הנשים בישראל על שלל נגזרותיה, ובכלל זה בתחום ההשכלה הגבוהה, מהווה איום של ממש על ההישגים המשמעותיים בתחום זכויות הנשים והשוויון המגדרי בישראל. בשנים האחרונות נעשים ניסיונות רבים להצר את רגליהן של נשים, להדיר אותן ממרחבים ציבוריים שונים ולקבע נור מות מפלות ופסולות של הדרה והפרדה .מגדרית. הצעת החוק שלפנינו מבקשת להעמיק ולקבע מגמה מסוכנת זו הצעת החוק מתיימרת לשאת את דגל חופש הדת כהצדקה להפרדה מגדרית אולם יודגש כי עוד בשנת2013 קבע דו"ח מפורט של משרד המשפטים שעסק בהדרת נשים במרחב הציבורי כי חופש הדת אינו כולל את הזכות להפרדה .מגדרית במרחב הציבורי1 תופעת ההפרדה המגדרית מתקיימת כבר כיום בחלק מהמוסדות האקדמיים בארץ , ואושרה באופן מוגבל בבג"ץ בשנת2021 (בג"ץ6500/17). גם במתכונת הקיימת כיום , גובה ההפרדה באקדמיה מחיר כבד ופוגעת פגיעה קשה בשוויון , כאשר המגבלות שנקבעו ע"י המועצה להשכלה גבוהה ואשר אושרו ע ל ידי בג"ץ אינן נשמרות : 1 https://www.gov.il/he/pages/staff140324 הברזל32 :', תל אביב יפו טל03-6123990 :פקס03-6123991 www.iwn.org.il :דוא"ל@iwn.org.il knesset 1 . סטודנטיות במוסדות להשכלה גבוהה אשר בהם מונהגות תכניות נפרדות לחרדים, ובתוכן הפרדה בין נשים לגברים, סובלות מהדרה פיזית ומ"זליגה" של דרישות צניעות והפרדה ביחס למרחבים רבים באקדמיה , גם מעבר לכתות הלימוד . 2 . נשות אקדמיה, אשר עובדות במוסדות להשכלה גבוהה בהם מונהגות תכניות לחרדים, מוגבלות באשר לאפשרויות לכהן וללמד במסלולים הנפרדים, רק בשל היותן נשים, וללא שום קשר למוניטין, הניסיון והידע .האקדמי שצברו 3 . חדשות לבקרים מועלות דרישות להנהגת ההפרדה שכיום אושרה רק לתואר ראשון– גם לתארים .מתקדמים ר :אוי להזכיר מושכלות יסוד קיים קשר הדוק בין הפרדה על בסיס מין לבין אי שוויון כלכלי וסימבולי ואכן בהלכה הפסוקה נקבעה זה מכבר חזקה כי הפרדה על בסיס מין פוגעת בזכות לשוויון ובזכות לכבוד. התייחסות לאדם באופן שונה בשל מינו, מקום בו אין מינו של אדם רלבנטי, פוגעת בליבת הזכות לכבוד ולשוויו ן שכן ההפרדה ביסודה מרדדת את הפרט ממורכבותו ומייחודו, ומכתיבה את היחס אליו בהתאם להשתייכותו הקבוצתית , ולפיכך היא אסורה אלא במקרים חריגים שבחריגים. הצעת החוק הנוכחית מבקשת לפרוץ את כל הגדרות ולבטל את המגבלות שנקבעו עד כה ואשר על בסיסן ניתנה פסיקת בג"ץ ובכך לגרום לנזק חמור למעמדן של נשים באקדמיה ולשוויון המגדרי באקדמיה בכלל– בשעה ש .מוסדות אקדמיים אמורים להיות נושאי הדגל בכל הנוגע לשוויון אכן, אין להקל ראש בצורך בשילוב האוכלוסי ה החרדית בכל שדרות החברה ו המדינה – יפה שעה אחת קודם ואולם שילוב כאמור אסור שידחוק את רגליהן של נשים ולא ייתכן ש בשם שילוב הציבור החרדי ייפגע עקרונות היסוד של השוויון המגדרי יש ל פעול לשילוב הציבור החרדי במסגרות הקי .ימות, תוך הקפדה על זכויות נשים הענקת תוקף חוקי לתופעה החמורה והמסוכנת של הדרת נשים והפרדה מגדרית, כמוצע, תאפשר להכשיר אותן נורמות מפלות ומדירות גם במרחבים נוספים כגון שוק התעסוקה והמרחב הציבורי כולו. ההצעה חותרת לפיכך תחת היסודות הדמוקרטיים של מדינת ישראל ונוגדת מכל וכל את העקרונות של ש ,וויון וכבוד אדם, סותרת את חוקי היסוד מנוגדת לאמנות בינלאומיות עליהן חתומה ישראל ולפסיקותיו של בית המשפט העליון. אם תתקבל ההצעה קיים חשש אמיתי כי התוצאה תהיה פגיעה קשה במרקם החיים ובשוויון בין המינים בישראל ודחיקת ההישגים בתחום זה עשרות שנים לאחור. אשר על כן ,אנו מסתיי גים בחריפות מן ההצעה ומבקש ים מכם ומכן שלא .לתמוך בה ,בברכה | שדולת הנשים בישראל חדו"ש - לחופש דת ושוויון | המרכז הרפורמי לדת ומדינה | איתך מעכי– משפטניות ל מען צדק חברתי