חומר רקע

PDF 4,987 תווים המסמך המקורי ↗
ארגון גננות מחנכות- לבנות בסיס, ליצור דרך | ע"ר580553576 :דוא"ל[email protected] :| אתרwww.gananot.org.il :טלפון0506686507 .| ת.ד13113 רחוב לילך3 גבע בנימין מיקוד90632 תש"ף סיון 'ל 6/22/2020 עמדת ארגון גננות מחנכות לועדת החינוך "תיקון לחוק החנ"מ23.6.20 " .ארגון גננות מחנכות רואה בשילוב ילדי חנ"מ במערכת החינוך הרגילה חשיבות ראשונה במעלה ברם, הבענו את עמדתנו לגביי ישום החוק במכתבנו מיום3/4/19 .לשר החינוך דאז נפתלי בנט ובהמשך, באמצעות עו"ד ורד גרטל במכתבה מיום30/1/2020 . :לצערנו, המציאות לא איחרה להוכיח כי ישום החוק כפי שהוא הינו טעות מרה ובכי לדורות • יישום התיקון לחוק היה צריך להתבצע א.חרי הכנה יסודית ומותאמת של המערכת, ולא כפי שנעשה • אנשי המקצוע בחינוך המיוחד ופסיכולוגים דיווחו שמילוי שאלוני הראמ"ה פוגע בילדים בצורה :משמעותית מילוי נאמן למציאות- .לא מזכה את הילדים בסל השעות המגיע להם החמרת הדיווח על מנת לאפשר להם לקבל אותם שירותים להם היו זכאים- מחמיר את תיאור מצבם לאין .ערוך ועשוי לפגוע בהם בהמשך החיים • חמור מאוד שמשרד החינוך בחר להתעלם לחלוטין מהתגובות הקשות שעלו מן השטח, והגדיל לעשות בעת ששלח את המפקחות לאיים על גננות שסירבו למלא שאלונים בהוראת הארגון היציג, העלה אותן לשימועים ו/או הט ריד אותן בהאשמות שווא "באשמתך הילד לא יקבל את מה שמגיע לו בשנת הלימודים ."הקרובה • .התנהלות זאת נשנית במשרד החינוך ונדמה כי החוק חוקק כדי להיטיב עם האוצר בלבד • .עוד אוסיף כי התנהלות זאת מהווה לגיטימציה לפעול באלימות כנגד גננות ואין מי שידבר ויגן עליהן אפרט :בנקודות כיצד בגנים מדובר על קושי גדול ביישום החוק כפי שהוחל 1. .מספר הילדים הכולל בגנים לא הופחת .הדבר פוגע בילדים המשולבים ובילדי החינוך הרגיל גם יחד 2. .לא נוסף כח אדם בגנים המשלבים גם כך הגננות קורסות מול עלייה חדה בקשיים של ילדי הגן בשנים .האחרונות .הם מגיעים לא בשלים למסגרת הגן, בעלי קשיים רגשיים ניכרים, וקשיי ויסות .יש ילדים לא גמולים אפילו בגן חובה! כל זאת, עוד לפני שילוב ילדים מהחינוך המיוחד 3. מבנה הגנים לא הותאם ליישום החוק: ברו ב הגנים אין חדר קטן לטיפולים, אין מקום לשהיה שקטה לילד .משולב שזקוק לכך. הטיפולים נעשים במרחב הגן, על כל המשתמע מכך 4. הגננות הוכשרו כגננות חינוך לגיל הרך, לא כגננות חינוך מיוחד. הן לא קיבלו הכשרה מותאמת לשילוב ,ילדים חינוך מיוחד ומי שנפגע מכך הם הילדים עצמ.ם 5. במסגרת הגנים הרגילים הילדים המשולבים לא מקבלים את כל מכלול הטיפולים אותו קיבלו במסגרת גני .החינוך המיוחד 6. .סדר היום בגן משלב משתבש מאוד בשל כניסה ויציאה של אנשי המקצוע שמגיעים אל הגן ארגון גננות מחנכות- לבנות בסיס, ליצור דרך | ע"ר580553576 :דוא"ל[email protected] :| אתרwww.gananot.org.il :טלפון0506686507 .| ת.ד13113 רחוב לילך3 גבע בנימין מיקוד90632 למשל: קושי לצאת לטיולים ולפעילויות יחודיות, בעייתיות בשל ריבוי דמויות.הנכנסות לגן .השגרה מופרת, וכל הגן נפגע מכך 7. טפסי ראמ"ה וטפסי מיצוי אפשרויות הביאו לתוספת משמעותית בשעות העבודה הנוספות, הרבה מעבר ל- 36 השעות השנתיות , ללא כל תגמול, ועל חשבון זמנה הפרטי של הגננת. לכך נוספו גם מפגשים בנוגע למילוי הטפסים, ונוספו ועדות ליל דים העולים לבית הספר (בעוד שבעבר הועדות בוצעו בבית הספר). מאחר שהגננות הממלאות אינן מוכשרות חנ"מ, מילוי הטפסים נעשה בצורה שאינה מקצועית דיה, וגם כאן נוצר מצב של פגיעה .בילדים ובזכאותם 8. .שילוב ילדים בגן הרגיל מביא לכך שעבודת הגננת הפכה קשה ותובענית הרבה יותר .גננת חנ"מ, שעברה שנים של הכשרה ועובדת עם קבוצה קטנה מקבלת גמול חנ"מ גננת חינוך רגיל, שעובדת בגן גדול, ומשלבת ילדים ללא הכשרה- .חייבת לקבל אף היא גמול חינוך מיוחד החזרה מ"פגרת הקורונה" הוכיחה שהקטנת כמות הילדים בגן משפרת את איכות החינוך בצורה משמעותי ת. הגן .רגוע יותר, הצוות פנוי לכל ילד באופן מיטבי, והעשייה החינוכית משמעותית יותר .עלינו ללמוד מכך ולהקטין מיידית את כמות הילדים בגנים, על אחת כמה וכמה בגנים בהם יש ילדים משולבים אנו קוראות לכם לפני הכל לעצור סגירת גנים קטנים, וכמו כן לעצור את יישום החוק ב שאר הארץ, עד שגני הילדים יותאמו לכך, ולא- .הפגיעה בכלל ילדי הגנים עלולה להיות גדולה ביותר :לסיכום שילוב של ילד בגן רגיל מצריך התגייסות של מערך תמיכה שלם שידע כיצד לקדם את הילד. העדר אנשי מקצוע בעלי הכשרה מתאימה, ומחסור בהדרכה צמודה לאורך השנה תוביל לכיש .לון ולא להצלחה הפגיעה תהייה גם בילד המשולב וגם בשאר ילדי הגן, שכן משאבים רבים ואנרגיות ינווטו עבור הילד המשולב ולא .בטוח שתהיה פניות לשאר הילדים .פיילוט הניסיון בצפון כשל ולמרות מצב זה מתכוונים להרחיב את החלת החוק לשאר אזורי הארץ !זאת טעות חמורה שתהיה בכיה לדורות, תפגע בכלל הילדים ותיצור נזקים במקום הכלה והתקדמות אני תקווה שוועדת החינוך הנוכחית תפעל לעשות כל שביכולתה כדי לדאוג לחינוך איכותי בגיל הרך ובד בבד תדאג .למעמדן של הגננות, תנאי העסקתן ושכרן, שהרי זאת משוואה שפתרונה תלוי בקיומן של שני החלקים בכבוד רב, דורית חזן, יו"ר ארגון גננות ארגון גננות מחנכות- לבנות בסיס, ליצור דרך | ע"ר580553576 :דוא"ל[email protected] :| אתרwww.gananot.org.il :טלפון0506686507 .| ת.ד13113 רחוב לילך3 גבע בנימין מיקוד90632