חומר רקע

PDF 4,945 תווים המסמך המקורי ↗
1 03/09/20 מסמך רקע לדיון בוועדה לזכויות הילד– ,'יום ב7/9/20 :נושא הדיון ביקורת על שירותי הרווחה במצבי כשלון קשר ילדים הורים בגירושין ,יו"ר הועדה שלום רב בשם)המיזם החברתי 'בין לבין' (עמותת טופז אני מתכבדת להגיש מסמך רקע לדיון הקרוב בועדה לזכויות הילד. המסמך שלהלן ידגיש את ח יוניותה של פעילות הסברתית מקדמית רחבה למניעת כשלון קשר וניכור הורי במרחב הקהילתי בכלל, ובמרחב השירותים החברתיים בפרט– תוך התמקדות בנקודת מבטו/ה של הילד/ה ,המצויים בקונפליקט נאמנויות בין הוריהם ופחות בזכויות הוריו . 'אודות 'בין לבין ופעילותו הציבורית: • 'בין לבין' הינו מיזם חברתי שהוקם בשנת2016 לתמיכה והדרכה של ילדים והורים בפרידה, גירושין .ואחריהם המיזם פועל במסגרת עמותת טופז ליזמות חברתית חדשנית , ו מציע מענה רב מערכתי אסטרטגי הכולל הן פעילות שטח והן פעילות לקידום שיטות וידע לצמצום השלכות שליליות וארוכות טווח של גירושין על הפרט והחברה . • מייסדת ומנהלת המיזם היא ,גב' מיכל פפר ,יזמת חברתית משפטנית ו ,מנחת קבוצות ה מלווה ע"י ,הנהלה ציבורית מתנדבת של מומחים בתחומי הפסיכולוגיה עבודה סוציאלית , חינוך ,ומשפט בעלי ידע וניסיון עשירים עם תופעת הגי רושין ברמה ה חברתית )(ראה/י נספח א' למסמך זה . • המיזם מפתח מזה כשנתיים תכנית דגם (אב טיפוס) לתמיכה קהילתית בילדים והורים בפרידה ואחריה. פעילות המיזם כוללת : o הנגשת מידע ותמיכה ע"י ייעוץ, גישור וטיפול רגשי- פרטני וקבוצתי– ;לילדים ולהורים גרושים o פיתוח מענים מש ולבים של מערכות החינוך, רווחה, משפט ובריאות והעמקת הידע המקצועי ;בתחום o קידום מדיניות וחקיקה .למען ילדים והורים גרושים בישראל • המיזם מפתח מזה כשנתיים תכנית דגם (אב טיפוס) לתמיכה קהילתית בילדים והורים בפרידה ואחריה . בשנת2019 הקים המיזם יחד עם עיריית חולון ו המועצה האזורית חוף הש רון מרכזים ראשונים בישראל המהווים עוגן טיפולי וחברתי, שהו א נגיש כלכלית ופיסית למשפחות אלו . במרכזים ניתנים שירותי ייעוץ וטיפול מגוונים ומסובסדים (ייעוץ אישי, טיפול רגשי, הדרכת הורים, קבוצות תמיכה, חונכות אישית, גישור, הרצאות וסדנאות ועו.)ד • נציגי ה מיזם מעניקים ה רצאות וה כשרות לצוותים חינוכיים , צוותי טיפול ורווחה ומשפטנים , ובכלל זה הרצאות ייעודיות אודות התופעה של ניכור הורי – זיהויה ודרכי התמודדות עימה במישורים שונים )(מניעה, אבחון, טיפול . • מהידע המקצועי שהצטבר בתחום של משפחות בקונפליקט גי רושין גבוה עולה כי הטיפול במצבי כשלון קשר– וניכור הורי בפרט– הינו מהקשים והמורכבים .ביותר והוא נוחל הצלחה מעטה עבודת המניעה ההסברתית, ה מנגישה ידע עדכני ל אנשי מקצוע במגוון מעגלים קהילתיים, היא בעלת פוטנציאל אדיר למניעת ה ת דרדרותם של מקרי קונפליקט גבוה לכדי הסתה וניתוק קשר .בין הורה לילדו/תו • אנו סבורים כי מישור העבודה הקהילתית בכל הנוגע לס יכון ש ל ניכור הורי בפרט, ובכל הנו ג ע לתהליכי פרידה וגירושין בכלל, מוזנח מאוד במדינת ישראל, וילדי ישראל שהוריהם גרושים (לפחות חצי מיליון 2 ילד ים!) משלמים על כך מחיר יקר, בעל השלכות על התפתחותם הנפשית, ה גופנית ותפקודם החברתי .כאזרחי העתיד במדינה • עוד על מרכזיותם של עובדי רשויות רווחה ועובדים סוציאלים ב מניע ה ראשונית של ניכור הורי וחשיבות ,הכשרתם בתחום זה ניתן לקרו א במאמרו של השופט (בדימוס) מ ר פילי פ מרכוס , לשעבר סגן נשיא בימ"ש ל עניינ י משפחה בי-ם , מרצה וחוקר בתחום של מניעת ניכור הורי, והוא:כותב "מאמצ י מניע ה ראשוניי ם מתבצעי ם בדר ך ל כל לע י יד סוכנויות ממשלתיות והתנדבותיות , באמצעות קמפייני ם של תקשורת המונים ופרסו ם סקטוראלי , ועובד/ת סוציאלי/ת עשוי /ה להיו ת בעמדת מפתח להגבר ת המודעו ת הציבורי ת למצבי כשלון קשר ו ניכור הורי והשפעותי ה ם הקטסטרופליו ת לע ילדים. העובד/ת הסוציאלי/ת: זיהו י מוקד ם והתערבו ת מיידי ת - לזיהו י מוקד ם לש הסימני ם לכ ך שיל ד מושפע לרעה ממחלוקות וסכסוכים בין ההורים , ומהתנהלות הורית שעלול ה להובי ל לני ק תו ה קשר של ה ילד עם ההור ה השני , כל מי ש מט פל באופן מקצועי במש פחו ת צריך לקב ל חומרי ם והכשר ה מתאימים הז , ו לח ל בכ הרמות: סטודנטים באוניברסיט ה וב מכללה , הכנ ה להכשר ה מקצועית , ומערכו ת השתלמות מתמשכו ת במחלקות. א לל הכנ ה כזו , עובד/ת סוציאלי/ת עלול/ה להחמי ץ סימני זיהוי חשובים , או לפטור אות ם כתגובות נורמליות ללחצי ם של אורח חיים , מרד גיל הה תבגרות וכדומה . הורי ם שמרחיקי ם תא ילדיה ם מההור ה השנ י מתמרני ם לעתי ם קרובו ת מצבי ם י כד להצדי ק תא מעשיהם. ה הור ה כז עשו י לגיי ס אנשי מקצוע לציד ו/ה , ולהפו ך בעדינות את העובד/ ת הסוציאלי/ת ל היות ב ת ת ברי ב מאמץ להוצי א את ההור ה האחר מחיי ו של הילד. מסיבו ת אלה, ובה ינתן כי ניכור הורי וה א סוג של התעללות בילדים , מוטלת על העובדים הסוציאליים להבטיח שהם , וכל העובדים איתם , ישתלמו כראו י בנושא. ה אל בתפקידי ם בכירי ם צריכי ם לקח ת תא ההובל ה י כד להבטי ח כי יועברו חומרי ם ות וכניות מתאימים םע עדכוני ם תקופתיים .ב ארגוני ם ם בה פועלי ם מקצועו ת ם רבי ושונים , ן כגו בתי חולים , ,בתי ספר רשויות מקומיות ו אחרים , ייתכן שיהיה צורך ב הובל תו/ה של ה עובד/ת הסוציאל י /ת בהבטחת ההדרכה הנדרש ת ל זיהו י מוקד ם .עבור כל הצוותים" ,בברכה מיכל פפר יזמת ומ' נהלת 'בין לבין– למען ילדים והורים בפרידה ואחריה עמותת טו פז ליזמות חברתית 3 'נספח א –