חומר רקע

PDF 8,848 תווים המסמך המקורי ↗
החינוך הממלכתי חקיקה מה נרצה לשנות בחוק? [email protected] דצמבר2020 [email protected] החינוך הממלכתי והחינוך הממלכתי דתי בחוק ובתקנות סעיפים רלוונטיים בחוק חינוך ממלכתי:הבדלים בהתייחסות לחמ"ד ולממלכתי החרגת חמ"ד מהשפעת המזכירות הפדגוגית הוספת מקצוע ליבה,אמוני בתוכנו,לחינוך הממלכתי בלבד (בניגוד לחוק ולתקנות)ואי הקצאת שעות מספיקות להוראתו,לעומת הקצאת שעת תפילה לכל כתה בחינוך הדתי הבדלים בין התקנות שתוקנו לחינוך הממלכתי לבין אלה שתוקנו לחמ"ד חוק חינוך ממלכתי אין הגדרה של הציבור אותו משרת החינוך הממלכתי ממלכתי חמ"ד סעיף1 - "חינוך ממלכתי " פירושו- חינוך הניתן מאת המדינה על פי תכנית הלימודים ,ללא זיקה לגוף מפלגתי , עדתי או ארגון אחר מחוץ לממשלה , ובפיקוחו של השר או של מי שהוסמך לכך על ידיו; סעיף1 "חינוך ממלכתי דתי " פירושו- חינוך ממלכתי , אלא שמוסדותיו הם דתיים לפי אורח חייהם , תכנית לימודיהם , מוריהם ומפקחיהם ובהם מחנכים לחיי תורה ומצוות על פי המסורת הדתית וברוח הציונות הדתית; אין הגדרת מהות לתוכנית ההשלמה לחינוך הממלכתי סעיף1 - "תכנית השלמה " פירושו- חלק של תכנית הלימודים שיקבע או שיאשר השר לפי חוק זה ושיקיף לא יותר מעשרים וחמישה אחוזים משעות הלימודים במוסד חינוך רשמי; סעיף1 "תכנית השלמה למוסד חינוך ממלכתי דתי"פירושו-תכנית השלמה שתכלול לימודי תורה שבכתב ושבעל פה ותכוון לאורח חיים דתי, לרבות נוהג והווי דתי בין כתלי המוסד; תוכנית השלמה בסמכות השר ועד חינוך במינוי השר סעיף5 השר רשאי לקבוע לכל מוסד חינוך רשמי תכנית השלמה שתונהג בו, בין תכנית אחת לכל המוסד ובין תכניות שונות או מקבילות;למוסד חינוך ממלכתי דתי תיקבע תכנית מתכניות ההשלמה למוסד חינוך ממלכתי דתי ולמוסד חינוך ממלכתי משלב תיקבע תכנית מתכניות ההשלמה למוסד חינוך ממלכתי משלב. סעיף12 (א)יוקם ועד לעניני החינוך(להלן–ועד החינוך),אשר מספר חבריו יהיה לא פחות מחמישה עשר.חברי הועד יתמנו על ידי השר,באישור הממשלה,כל אחד לתקופה של ארבע שנים.כחברי הועד יתמנו אנשים פעילים בשדה החינוך,עובדים של משרד החינוך והתרבות שמספרם לא יעלה על25%מכל חברי הועד ומועמדים של רשויות מקומיות,מוסדות החינוך הגבוה והסתדרות המורים,מתוך רשימות שיוגשו לשר לפי בקשתו. ממלכתי חמ"ד מועצה לחינוך הממלכתי דתי מועצה לחינוך הממלכתי המשלב אין מועצה לחינוך הממלכתי ועד חינוך נטול סמכויות ביצועיות סעיף13 (א) תוקם מועצה לחינוך ממלכתי דתי ;חברי המועצה יתמנו על ידי השר , באישור הממשלה , כל אחד לתקופה של ארבע שנים . שני חברים יהיו באי כוחו של השר , ששה חברים יתמנו מתוך רשימה של שנים עשר מועמדים שתוצע על ידי שר הדתות , שלושה חברים יתמנו מתוך רשימה של ששה מועמדים לפחות שתוצע ,בהתאם לתקנות , על ידי ארגוני מורים המייצגים את המורים הדתיים , ושלושה חברים יתמנו מבין החברים הדתיים של ועד החינוך. סעיף14 השר יוועץ בועד החינוך בטרם ישתמש בסמכות מן הסמכויות המסורות לו לפי חוק זה,חוץ מן הסמכויות לפי הסעיפים12 , 29ו- 32והשימוש הראשון בסמכותו לפי סעיף17 . ממלכתי חמ"ד השר יוועץ... בהסכמת המועצה... סעיף15 השר יוועץ , בהתאם לסדרים שנקבעו בתקנות , במועצה לחינוך ממלכתי דתי בטרם ישתמש בסמכות מן הסמכויות המסורות לו לפי חוק זה הנוגעות לחינוך ממלכתי דתי , לרבות מינוי מנהל אגף החינוך הדתי במשרד החינוך והתרבות , ומינוים של מפקחים , מנהלים ומורים למוסדות החינוך הממלכתי הדתי , חוץ מן הסמכויות לפי הסעיפים12 , 13 , 31 , 32 והשימוש הראשון בסמכותו לפי סעיף 17 . סעיף16 תכניות ההשלמה למוסדות החינוך הממלכתי הדתי ייקבעו על ידי השר בהסכמת המועצה לחינוך ממלכתי דתי. ממלכתי חמ"ד פסול עובדים מטעמים דתיים ממלכתי חמ"ד סעיף17 השר יקבע תקנון לועד החינוך ותקנון למועצה לחינוך ממלכתי דתי. בתקנון ייקבעו סדרי כינוסם ועבודתם של הועד ושל המועצה וכללים למילוי מקומם של חברים שאינם משתתפים בישיבות הועד או המועצה, וכן הוראות אחרות שהשר יראה בהן צורך לשם ביצוע תפקידם של הועד ושל המועצה,הכל לפי הענין. סעיף18 המועצה לחינוך ממלכתי דתי רשאית לפסול,מטעמים דתיים בלבד,מינויו או המשכת שירותו של מנהל או מפקח או מורה במוסד חינוך ממלכתי דתי.בא על החלטת הפסול ערר של חבר מחברי המועצה,לא יהא להחלטה תוקף כל עוד לא הכריעו בערר,בדרך שנקבעה בתקנות. סעיף2 לחוק חינוך ממלכתי מכיל את מטרות החינוך נכון להיום רשומות בו13מטרות,רובן הוכנסו בתיקון מס' 5לחוק שהתקבל בשנת2000 .המטרות ברובן מבטאות את החשיבה הדמוקרטית-ליברלית-הומניסטית-רציונלית ונותנות מענה ראוי להיבטים האוניברסליים והפרטיקולריים כאחד. בפועל–רובן אינן מיושמות כהלכה,והן נעדרות כמעט לחלוטין ממקצועות מעצבי זהות.אין גם אפשרות מעשית לקיים את כולן באותה מערכת באותה מידה[יישומן תלוי,בין היתר,במטרת החינוך וב"אדון"אותו מעוניינת מערכת החינוך לשרת:חברה,תרבות,יחיד (צבי לם–ההגיונות הסותרים בהוראה).] באותו מעמד(תיקון מס' 5 )תוקנה גם הגדרת החינוך הממלכתי הדתי וקיבלה עיבוי:  "חינוך ממלכתי דתי"פירושו-חינוך ממלכתי,אלא שמוסדותיו הם דתיים לפי אורח חייהם,תכנית לימודיהם,מוריהם ומפקחיהם ובהם מחנכים לחיי תורה ומצוות על פי המסורת הדתית וברוח הציונות הדתית; ילקוט הפרסומים 4653 ( 1998 ) העברת סמכויות השר למזה"פ... למעט החינוך הממלכתי-דתי ראו גם: תקנות חינוך ממלכתי( סדרי הפיקוח) ,תשי"ז- 1956 - הרכב המזכירות הפדגוגית וסמכויותיה סל שעות ייעודי– מתנ"ה יסודי תש"פ שעות תפילה תרבות יהודית ישראלית לכיתות ג-ו(למגזר היהודי- ממלכתי) המנהלים נדרשים להורות:חמש שעות לכיתות ג-ו על פני ארבע שנים.השעות להוראת המקצוע יוקצו על פי בחירת בית הספר,ו חמש שעות הוראה לכיתות ז-ט על פי מארז מתנ"ה-יינתנו שעות תוספתיות לכיתה תקנית בשכבות ה-ח. משמעות:מנהלי בתי הספר הממלכתיים נדרשים לגרוע מסל השעות הקבוע שלהם כדי למלא אחר הדרישה. תפילה(למגזר הממלכתי-דתי): על פי מארז מתנ"ה יינתנו שעות תוספתיות על פי מפתח של שעה לכל כיתה. תקנות חינוך ממלכתי וחינוך ממלכתי דתי תקנות חינוך ממלכתי (מוסדות מוכרים) , תשי"ד- 1953 תקנות חינוך ממלכתי ( המועצה לחינוך ממלכתי דתי) ,תשי"ג- 1953 5. (א)מנהל אגף החינוך הדתי יציע למועצה תכניות השלמה המיועדות למוסדות חינוך ממלכתיים דתיים. (ב)המועצה תחווה את דעתה על תכניות השלמה שהוצעו לה כאמור בתקנת משנה(א)ותודיע לשר על הסכמתה או התנגדותה לתכניות האמורות,כולן או מקצתן. (ג)לא הסכימה המועצה לתכנית השלמה,כולה או מקצתה,לא תונהג התכנית האמורה,או חלק ממנה, במוסד חינוך ממלכתי דתי. תקנות חינוך ממלכתי וחינוך ממלכתי דתי 6 . (א)מנהל אגף החינוך הדתי יגיש למועצה רשימה של מועמדים למורים,מנהלים ומפקחים במחוזות ובאגף החינוך הדתי שבדעתו להמליץ למועצה שתציע המנותם למוסדות חינוך ממלכתיים דתיים. (ב)כל חבר המועצה רשאי להגיש למועצה רשימה של מועמדים כאמור בתקנת משנה(א). תקנות חינוך ממלכתי (מוסדות מוכרים) , תשי"ד- 1953 תקנות חינוך ממלכתי ( המועצה לחינוך ממלכתי דתי) ,תשי"ג- 1953 פסילה 7 . (א)לא יתמנה אדם מנהל מוסד או מורה אם נפסל על ידי השר מטעמים פדגוגיים. (ב)נתמנה אדם מנהל או מורה ומצא בו השר פסול לאחר המינוי,ינהג כך: ( 1 )היה הפסול מטעמים פדגוגיים, יודיע לבעל המוסד שעליו להפסיק עבודת אותו מנהל או מורה לאחר תום אותה שנת הלימודים; ( 2 )היה הפסול מחמת התנהגות הנוגדת את המוסר או את הנוהג המקובל לגבי תפקידיהם,יחקור השר בדבר ויתן לאותו מנהל או מורה הזדמנות להשמיע את דבריו להאשמות שהובאו נגדו;מצא השר כי ההאשמות מבוססות,יודיע לבעל המוסד כי עליו לפטר את המנהל או את המורה תוך30יום מיום מתן ההודעה או כתום שנת הלימודים,הכל כפי שיורה השר. (ג)לא יכהן אדם כעובד במוסד מוכר אם פסל אותו השר מהטעמים המפורטים בתקנת משנה(ב() 2 ). 7 . (א)המועצה תדון ברשימות האמורות בתקנה6והיא רשאית להחליט שהיא מתנגדת מטעמים דתיים למינוי מועמדים מסויימים שברשימה. (ב)החליטה המועצה כאמור בתקנת משנה(א),תפרט את נימוקי ההחלטה ותודיע על כך למנהל אגף החינוך הדתי. תקנות חינוך ממלכתי( מוסדות מוכרים) ,תשי"ד- 1953 תקנות חינוך ממלכתי ( המועצה לחינוך ממלכתי דתי) ,תשי"ג- 1953 אז מה צריך לשנות ? להוסיף ? לתקן? נקודות למחשבה מועצות חינוך נפרדות לכל זרם חינוך או ביטול הזרמים כולם תקצוב שוויוני לכל תלמידי ישראל הגדרה בחוק של הציבור המזין את מוסדות החינוך הממלכתיים ומתן מענה מתאים לכל קבוצה הבטחת זכויות ההורים בחינוך והגדרת שיתוף הפעולה בין הבית לבית הספר קביעה בחוק של מעמד החינוך הבלתי פורמאלי,ובכללו הכנסת תוכניות חיצוניות למוסדות החינוך הגדרה ברורה שלא תאפשר כניסה של תכנים זרים,ושתבטיח בחירה עמותות:העברת כספי התמיכות ישירות לבתי הספר באופן שוויוני,ובתי הספר יבחרו פעילות מתאימה להם וישלמו עבורה. עלות שעת פעילות תהיה זהה לכל הגופים. ועוד... תיקונים בחוק לימוד חובה ובתקנות תוכנית השלמה, בסעיפים רלוונטיים לתיקונים שיבוצעו בחוק חינוך ממלכתי הבטחת רציפות בגיבוש וביצוע תכניות חינוכיות- מגבלות על סמכויות השר להתערב בעניינים פדגוגיים הצעת חוק יסוד:החינוך הציבורי ועד החינוך יבוטל ובמקומו תקום מועצה לאומית לחינוך,בעלת סמכויות נרחבות שיוקנו לה מכח חוק יסוד:חינוך ציבורי.לחילופין–יעובו סמכויותיו של ועד החינוך ויעובו תקנות ועד חינוך כך שתובטח השפעתו ויובטח מעמדו מול השר. החוק אינו ברור דיו ואינו מותאם למציאות של היום. נחוצות הגדרות מבחינות וחד משמעיות: אלה ההגדרות הבסיסיות הנדרשות: תוכנית ליבה–פורמלי–חובה-סגל ההוראה הקבוע.בסיס הכרחי שכל תלמיד צריך לדעת וללמוד.)תכנית ליבה יסודי,חט"ב( תוכנית השלמה–פורמלי–חובה-מועברת על ידי סגל בית הספר, ומותאמת לייחודיות הבית ספרית.התייחסות לשונות והרחבת הבחירה (תקנות) תוכניות חיצוניות ופעילויות חוץ–בלתי פורמלי–רשות-נכון להיום אין התייחסות בחוק.רק בתקנות תוכניות חיצוניות ופעילות חוץ–רשות.מחוץ לשעות המערכת ובאישור ההורים בלבד נכון להיום אין התייחסות בחוק ;רק בתקנות , שבחלקן עמומות ולא נאכפות כראוי. החוק לא נותן מענה ראוי למצב בשטח התייחסות עמומה ומפוזרת בתקנות החינוך הממלכתי חקיקה מה עוד נרצה לשנות בחוק? הזמנה להמשך חשיבה [email protected] דצמבר2020 [email protected]