חומר רקע
תקנות לימוד עזרה ראשונה והחזקת מכשירי החייאה וערכות עזרה ראשונה בבתי ספר (החזקת מכשירי החייאה וערכות עזרה ראשונה בבתי ספר), התשפ"א– 2020
בתוקף סמכותי לפי סעיפים 3א, 3ב ו-4 לחוק לימוד עזרה ראשונה והחזקת מכשירי החייאה וערכות עזרה ראשונה בבתי ספר, התשס"א– 2001 (להלן – החוק), בהתייעצות עם שר הבריאות ולעניין תקנה 2 – באישורו, ולמעט לעניין פרק ב' – באישור ועדת החינוך, התרבות והספורט של הכנסת, אני מתקין תקנות אלה: בתוקף סמכותי לפי סעיפים 3א, 3ב ו-4 לחוק לימוד עזרה ראשונה והחזקת מכשירי החייאה וערכות עזרה ראשונה בבתי ספר, התשס"א– 2001 (להלן – החוק), בהתייעצות עם שר הבריאות ולעניין תקנה 2 – באישורו, ולמעט לעניין פרק ב' – באישור ועדת החינוך, התרבות והספורט של הכנסת, אני מתקין תקנות אלה: בתוקף סמכותי לפי סעיפים 3א, 3ב ו-4 לחוק לימוד עזרה ראשונה והחזקת מכשירי החייאה וערכות עזרה ראשונה בבתי ספר, התשס"א– 2001 (להלן – החוק), בהתייעצות עם שר הבריאות ולעניין תקנה 2 – באישורו, ולמעט לעניין פרק ב' – באישור ועדת החינוך, התרבות והספורט של הכנסת, אני מתקין תקנות אלה: בתוקף סמכותי לפי סעיפים 3א, 3ב ו-4 לחוק לימוד עזרה ראשונה והחזקת מכשירי החייאה וערכות עזרה ראשונה בבתי ספר, התשס"א– 2001 (להלן – החוק), בהתייעצות עם שר הבריאות ולעניין תקנה 2 – באישורו, ולמעט לעניין פרק ב' – באישור ועדת החינוך, התרבות והספורט של הכנסת, אני מתקין תקנות אלה: בתוקף סמכותי לפי סעיפים 3א, 3ב ו-4 לחוק לימוד עזרה ראשונה והחזקת מכשירי החייאה וערכות עזרה ראשונה בבתי ספר, התשס"א– 2001 (להלן – החוק), בהתייעצות עם שר הבריאות ולעניין תקנה 2 – באישורו, ולמעט לעניין פרק ב' – באישור ועדת החינוך, התרבות והספורט של הכנסת, אני מתקין תקנות אלה: בתוקף סמכותי לפי סעיפים 3א, 3ב ו-4 לחוק לימוד עזרה ראשונה והחזקת מכשירי החייאה וערכות עזרה ראשונה בבתי ספר, התשס"א– 2001 (להלן – החוק), בהתייעצות עם שר הבריאות ולעניין תקנה 2 – באישורו, ולמעט לעניין פרק ב' – באישור ועדת החינוך, התרבות והספורט של הכנסת, אני מתקין תקנות אלה: בתוקף סמכותי לפי סעיפים 3א, 3ב ו-4 לחוק לימוד עזרה ראשונה והחזקת מכשירי החייאה וערכות עזרה ראשונה בבתי ספר, התשס"א– 2001 (להלן – החוק), בהתייעצות עם שר הבריאות ולעניין תקנה 2 – באישורו, ולמעט לעניין פרק ב' – באישור ועדת החינוך, התרבות והספורט של הכנסת, אני מתקין תקנות אלה:
הגדרות הגדרות 1. 1. בתקנות אלה – בתקנות אלה – בתקנות אלה –
"חוק ציוד רפואי" – חוק ציוד רפואי, התשע"ב–2012; "חוק ציוד רפואי" – חוק ציוד רפואי, התשע"ב–2012; "חוק ציוד רפואי" – חוק ציוד רפואי, התשע"ב–2012;
"המנהל" ו-"הפנקס" – כהגדרתם בחוק ציוד רפואי; "המנהל" ו-"הפנקס" – כהגדרתם בחוק ציוד רפואי; "המנהל" ו-"הפנקס" – כהגדרתם בחוק ציוד רפואי;
"תעודת הרישום" – כמשמעותה בחוק ציוד רפואי. "תעודת הרישום" – כמשמעותה בחוק ציוד רפואי. "תעודת הרישום" – כמשמעותה בחוק ציוד רפואי.
פרק א': החזקת מכשיר החייאה פרק א': החזקת מכשיר החייאה פרק א': החזקת מכשיר החייאה פרק א': החזקת מכשיר החייאה פרק א': החזקת מכשיר החייאה פרק א': החזקת מכשיר החייאה פרק א': החזקת מכשיר החייאה
דרישות ממכשיר החייאה דרישות ממכשיר החייאה מכשיר החייאה יהיה מסוג שרשם המנהל בפנקס כמכשיר החייאה המיועד להצבה במקום ציבורי ובהתאם לאותו רישום, והוא יהיה נייד, קל לנשיאה ומיועד לשימוש על מבוגרים ועל ילדים. מכשיר החייאה יהיה מסוג שרשם המנהל בפנקס כמכשיר החייאה המיועד להצבה במקום ציבורי ובהתאם לאותו רישום, והוא יהיה נייד, קל לנשיאה ומיועד לשימוש על מבוגרים ועל ילדים. מכשיר החייאה יהיה מסוג שרשם המנהל בפנקס כמכשיר החייאה המיועד להצבה במקום ציבורי ובהתאם לאותו רישום, והוא יהיה נייד, קל לנשיאה ומיועד לשימוש על מבוגרים ועל ילדים.
חובת החזקת מכשיר החייאה חובת החזקת מכשיר החייאה מחזיק בית ספר בו לומדים יותר מ-500 תלמידים, יציב מכשיר החייאה אחד לפחות, במקום מרכזי ונגיש בתוך בית הספר שבהחזקתו, הזמין בכל שעות הפעילות של בית הספר. מחזיק בית ספר בו לומדים יותר מ-500 תלמידים, יציב מכשיר החייאה אחד לפחות, במקום מרכזי ונגיש בתוך בית הספר שבהחזקתו, הזמין בכל שעות הפעילות של בית הספר. מחזיק בית ספר בו לומדים יותר מ-500 תלמידים, יציב מכשיר החייאה אחד לפחות, במקום מרכזי ונגיש בתוך בית הספר שבהחזקתו, הזמין בכל שעות הפעילות של בית הספר.
עמדת מכשיר החייאה עמדת מכשיר החייאה מחזיק בית ספר יציב את מכשיר ההחייאה בתוך ארון קבוע ייעודי לאחסון מכשיר החייאה (להלן – עמדת מכשיר החייאה), שניתן לפתוח אותו בנקל ולהוציא ממנו את מכשיר ההחייאה בקלות; עמדת מכשיר ההחייאה תהיה מוצבת, ככל הניתן, בסמוך למקום ההצבה של ערכת העזרה הראשונה. מחזיק בית ספר יציב את מכשיר ההחייאה בתוך ארון קבוע ייעודי לאחסון מכשיר החייאה (להלן – עמדת מכשיר החייאה), שניתן לפתוח אותו בנקל ולהוציא ממנו את מכשיר ההחייאה בקלות; עמדת מכשיר ההחייאה תהיה מוצבת, ככל הניתן, בסמוך למקום ההצבה של ערכת העזרה הראשונה. מחזיק בית ספר יציב את מכשיר ההחייאה בתוך ארון קבוע ייעודי לאחסון מכשיר החייאה (להלן – עמדת מכשיר החייאה), שניתן לפתוח אותו בנקל ולהוציא ממנו את מכשיר ההחייאה בקלות; עמדת מכשיר ההחייאה תהיה מוצבת, ככל הניתן, בסמוך למקום ההצבה של ערכת העזרה הראשונה.
עמדת מכשיר החייאה תוצב באופן ובמיקום בטיחותיים שאינם מסכנים את התלמידים, ובכל מקרה בגובה שלא יעלה על 160 סנטימטרים ולא יפחת מ-140 סנטימטרים מגובה הרצפה. עמדת מכשיר החייאה תוצב באופן ובמיקום בטיחותיים שאינם מסכנים את התלמידים, ובכל מקרה בגובה שלא יעלה על 160 סנטימטרים ולא יפחת מ-140 סנטימטרים מגובה הרצפה. עמדת מכשיר החייאה תוצב באופן ובמיקום בטיחותיים שאינם מסכנים את התלמידים, ובכל מקרה בגובה שלא יעלה על 160 סנטימטרים ולא יפחת מ-140 סנטימטרים מגובה הרצפה.
מחזיק בית ספר יציב שלט על עמדת מכשיר ההחייאה או לצדה, בהתאם להוראות תקנה 11 ולתרשים שבתוספת הראשונה. מחזיק בית ספר יציב שלט על עמדת מכשיר ההחייאה או לצדה, בהתאם להוראות תקנה 11 ולתרשים שבתוספת הראשונה. מחזיק בית ספר יציב שלט על עמדת מכשיר ההחייאה או לצדה, בהתאם להוראות תקנה 11 ולתרשים שבתוספת הראשונה.
שלט המכוון אל מכשיר החייאה
שלט המכוון אל מכשיר החייאה
מחזיק בית ספר יציב שלט המכוון אל מכשיר ההחייאה בהתאם להוראות תקנה 11 ולתרשים שבתוספת השנייה, בסימונים ובשינויים המחויבים; שלט כאמור יוצב במקום בולט לעין, על פי האמור להלן: מחזיק בית ספר יציב שלט המכוון אל מכשיר ההחייאה בהתאם להוראות תקנה 11 ולתרשים שבתוספת השנייה, בסימונים ובשינויים המחויבים; שלט כאמור יוצב במקום בולט לעין, על פי האמור להלן: מחזיק בית ספר יציב שלט המכוון אל מכשיר ההחייאה בהתאם להוראות תקנה 11 ולתרשים שבתוספת השנייה, בסימונים ובשינויים המחויבים; שלט כאמור יוצב במקום בולט לעין, על פי האמור להלן:
(1) במבנה בית הספר – בגרמי המדרגות בכל קומה, בין אם הוצבה בקומה עמדת מכשיר החייאה, ובין אם לאו, באופן שהמרחק בין שלט לשלט באותה קומה לא יעלה על 50 מטרים; (1) במבנה בית הספר – בגרמי המדרגות בכל קומה, בין אם הוצבה בקומה עמדת מכשיר החייאה, ובין אם לאו, באופן שהמרחק בין שלט לשלט באותה קומה לא יעלה על 50 מטרים; (1) במבנה בית הספר – בגרמי המדרגות בכל קומה, בין אם הוצבה בקומה עמדת מכשיר החייאה, ובין אם לאו, באופן שהמרחק בין שלט לשלט באותה קומה לא יעלה על 50 מטרים;
(2) בסמוך לכניסה לבית הספר וכן לכל מבנה של בית הספר, ככל שקיימים לבית הספר מספר מבנים. (2) בסמוך לכניסה לבית הספר וכן לכל מבנה של בית הספר, ככל שקיימים לבית הספר מספר מבנים. (2) בסמוך לכניסה לבית הספר וכן לכל מבנה של בית הספר, ככל שקיימים לבית הספר מספר מבנים.
סדר הפעולות בעת שימוש במכשיר ההחייאה סדר הפעולות בעת שימוש במכשיר ההחייאה מחזיק בית ספר יציב בצמוד לעמדת מכשיר החייאה, במקום בולט לעין, שלט המפרט את סדר הפעולות לטיפול באדם הזקוק לטיפול באמצעות מכשיר החייאה בהתאם לתרשים שבתוספת השלישית (להלן – סדר הפעולות); עותק נוסף מודפס של סדר הפעולות יוצב בתוך עמדת מכשיר ההחייאה. מחזיק בית ספר יציב בצמוד לעמדת מכשיר החייאה, במקום בולט לעין, שלט המפרט את סדר הפעולות לטיפול באדם הזקוק לטיפול באמצעות מכשיר החייאה בהתאם לתרשים שבתוספת השלישית (להלן – סדר הפעולות); עותק נוסף מודפס של סדר הפעולות יוצב בתוך עמדת מכשיר ההחייאה. מחזיק בית ספר יציב בצמוד לעמדת מכשיר החייאה, במקום בולט לעין, שלט המפרט את סדר הפעולות לטיפול באדם הזקוק לטיפול באמצעות מכשיר החייאה בהתאם לתרשים שבתוספת השלישית (להלן – סדר הפעולות); עותק נוסף מודפס של סדר הפעולות יוצב בתוך עמדת מכשיר ההחייאה.
בדיקות תקינות תקופתיות בדיקות תקינות תקופתיות (א) מחזיק בית ספר ידאג לתקינות מכשיר ההחייאה ויוודא קיום בדיקת תקינות תקופתית בהתאם להוראות היצרן, שתתבצענה על- ידי נציג מקצועי של היצרן או היבואן של המכשיר, באופן שלא יגרע מההוראות שנקבעו בתעודת הרישום. (א) מחזיק בית ספר ידאג לתקינות מכשיר ההחייאה ויוודא קיום בדיקת תקינות תקופתית בהתאם להוראות היצרן, שתתבצענה על- ידי נציג מקצועי של היצרן או היבואן של המכשיר, באופן שלא יגרע מההוראות שנקבעו בתעודת הרישום. (א) מחזיק בית ספר ידאג לתקינות מכשיר ההחייאה ויוודא קיום בדיקת תקינות תקופתית בהתאם להוראות היצרן, שתתבצענה על- ידי נציג מקצועי של היצרן או היבואן של המכשיר, באופן שלא יגרע מההוראות שנקבעו בתעודת הרישום.
(ב) מחזיק בית ספר ימנה אחראי שיבדוק אחת לשבוע את שלמות המכשיר, את תקינות הסוללות, את נורת החיווי המעידה על תקינות מכשיר ההחייאה, אם ישנה, את הימצאות המדבקות הנדרשות להפעלת המכשיר וכן את תוקפן, וכי עמדת מכשיר ההחייאה ניתנת לפתיחה בנקל אם נקבעו לה דלת או סוגר; מצא האחראי במהלך בדיקה זו כי מסתיים תוקף המדבקות –ידאג להחליפן לפני פקיעת תוקפן. (ב) מחזיק בית ספר ימנה אחראי שיבדוק אחת לשבוע את שלמות המכשיר, את תקינות הסוללות, את נורת החיווי המעידה על תקינות מכשיר ההחייאה, אם ישנה, את הימצאות המדבקות הנדרשות להפעלת המכשיר וכן את תוקפן, וכי עמדת מכשיר ההחייאה ניתנת לפתיחה בנקל אם נקבעו לה דלת או סוגר; מצא האחראי במהלך בדיקה זו כי מסתיים תוקף המדבקות –ידאג להחליפן לפני פקיעת תוקפן. (ב) מחזיק בית ספר ימנה אחראי שיבדוק אחת לשבוע את שלמות המכשיר, את תקינות הסוללות, את נורת החיווי המעידה על תקינות מכשיר ההחייאה, אם ישנה, את הימצאות המדבקות הנדרשות להפעלת המכשיר וכן את תוקפן, וכי עמדת מכשיר ההחייאה ניתנת לפתיחה בנקל אם נקבעו לה דלת או סוגר; מצא האחראי במהלך בדיקה זו כי מסתיים תוקף המדבקות –ידאג להחליפן לפני פקיעת תוקפן.
(ג) מחזיק בית ספר ימנה אחראי שידאג להחלפת המדבקות הנלוות למכשיר ההחייאה באופן מיידי לאחר כל שימוש במכשיר ההחייאה אשר כלל שימוש במדבקות הנלוות, לחידוש מלאי המדבקות הנדרשות לצורך הפעלה עתידית תקינה של המכשיר. (ג) מחזיק בית ספר ימנה אחראי שידאג להחלפת המדבקות הנלוות למכשיר ההחייאה באופן מיידי לאחר כל שימוש במכשיר ההחייאה אשר כלל שימוש במדבקות הנלוות, לחידוש מלאי המדבקות הנדרשות לצורך הפעלה עתידית תקינה של המכשיר. (ג) מחזיק בית ספר ימנה אחראי שידאג להחלפת המדבקות הנלוות למכשיר ההחייאה באופן מיידי לאחר כל שימוש במכשיר ההחייאה אשר כלל שימוש במדבקות הנלוות, לחידוש מלאי המדבקות הנדרשות לצורך הפעלה עתידית תקינה של המכשיר.
(ד) מחזיק בית ספר יהיה אחראי על תיעוד והחזקה של תוצאות הבדיקה ופירוט תאריכי הבדיקה לפי תקנות משנה (א) ו-(ב); העתק תוצאות הבדיקות מהחודש האחרון, שנערכו לפי תקנת משנה (ב), יוחזקו במקום נגיש בסמוך לעמדת מכשיר ההחייאה; תוצאות הבדיקות שנערכו ב-12 החודשים האחרונים לפחות יוחזקו במשרדי מחזיק בית הספר. (ד) מחזיק בית ספר יהיה אחראי על תיעוד והחזקה של תוצאות הבדיקה ופירוט תאריכי הבדיקה לפי תקנות משנה (א) ו-(ב); העתק תוצאות הבדיקות מהחודש האחרון, שנערכו לפי תקנת משנה (ב), יוחזקו במקום נגיש בסמוך לעמדת מכשיר ההחייאה; תוצאות הבדיקות שנערכו ב-12 החודשים האחרונים לפחות יוחזקו במשרדי מחזיק בית הספר. (ד) מחזיק בית ספר יהיה אחראי על תיעוד והחזקה של תוצאות הבדיקה ופירוט תאריכי הבדיקה לפי תקנות משנה (א) ו-(ב); העתק תוצאות הבדיקות מהחודש האחרון, שנערכו לפי תקנת משנה (ב), יוחזקו במקום נגיש בסמוך לעמדת מכשיר ההחייאה; תוצאות הבדיקות שנערכו ב-12 החודשים האחרונים לפחות יוחזקו במשרדי מחזיק בית הספר.
פרק ב': הצבת ערכת עזרה ראשונה פרק ב': הצבת ערכת עזרה ראשונה פרק ב': הצבת ערכת עזרה ראשונה פרק ב': הצבת ערכת עזרה ראשונה פרק ב': הצבת ערכת עזרה ראשונה פרק ב': הצבת ערכת עזרה ראשונה פרק ב': הצבת ערכת עזרה ראשונה
חובת הצבת ערכת עזרה ראשונה חובת הצבת ערכת עזרה ראשונה (א) מחזיק בית ספר יציב ערכת עזרה ראשונה אחת לפחות, במקום מרכזי ונגיש בתוך בית הספר שבהחזקתו. (א) מחזיק בית ספר יציב ערכת עזרה ראשונה אחת לפחות, במקום מרכזי ונגיש בתוך בית הספר שבהחזקתו. (א) מחזיק בית ספר יציב ערכת עזרה ראשונה אחת לפחות, במקום מרכזי ונגיש בתוך בית הספר שבהחזקתו.
(ב) מחזיק בית ספר יציב שלט על עמדת העזרה הראשונה או לצדה בהתאם להוראות תקנה 11 ולתרשים שבתוספת הרביעית. (ב) מחזיק בית ספר יציב שלט על עמדת העזרה הראשונה או לצדה בהתאם להוראות תקנה 11 ולתרשים שבתוספת הרביעית. (ב) מחזיק בית ספר יציב שלט על עמדת העזרה הראשונה או לצדה בהתאם להוראות תקנה 11 ולתרשים שבתוספת הרביעית.
תכולת ערכת עזרה ראשונה תכולת ערכת עזרה ראשונה ערכת עזרה ראשונה שמוצבת בבית ספר תכלול את הפריטים המפורטים בתוספת החמישית. ערכת עזרה ראשונה שמוצבת בבית ספר תכלול את הפריטים המפורטים בתוספת החמישית. ערכת עזרה ראשונה שמוצבת בבית ספר תכלול את הפריטים המפורטים בתוספת החמישית.
בדיקות תקינות בדיקות תקינות (א) מחזיק בית ספר ידאג לתקינות ושלמות ערכת העזרה הראשונה. (א) מחזיק בית ספר ידאג לתקינות ושלמות ערכת העזרה הראשונה. (א) מחזיק בית ספר ידאג לתקינות ושלמות ערכת העזרה הראשונה.
(ב) מחזיק בית ספר ימנה אחראי שיבדוק אחת לשבועיים את שלמות ערכת העזרה הראשונה. (ב) מחזיק בית ספר ימנה אחראי שיבדוק אחת לשבועיים את שלמות ערכת העזרה הראשונה. (ב) מחזיק בית ספר ימנה אחראי שיבדוק אחת לשבועיים את שלמות ערכת העזרה הראשונה.
(ג) מחזיק בית ספר יהיה אחראי על תיעוד והחזקה של תוצאות הבדיקה ופירוט תאריכי הבדיקה לפי תקנה זו; תוצאות הבדיקות שנערכו ב-12 החודשים האחרונים לפחות יוחזקו במשרדי מחזיק בית הספר. (ג) מחזיק בית ספר יהיה אחראי על תיעוד והחזקה של תוצאות הבדיקה ופירוט תאריכי הבדיקה לפי תקנה זו; תוצאות הבדיקות שנערכו ב-12 החודשים האחרונים לפחות יוחזקו במשרדי מחזיק בית הספר. (ג) מחזיק בית ספר יהיה אחראי על תיעוד והחזקה של תוצאות הבדיקה ופירוט תאריכי הבדיקה לפי תקנה זו; תוצאות הבדיקות שנערכו ב-12 החודשים האחרונים לפחות יוחזקו במשרדי מחזיק בית הספר.
פרק ג': שילוט פרק ג': שילוט פרק ג': שילוט פרק ג': שילוט פרק ג': שילוט פרק ג': שילוט פרק ג': שילוט
הוראות כלליות נוספות לעניין השילוט הוראות כלליות נוספות לעניין השילוט מחזיק בית ספר ידאג כי בשלט המוצב לפי תקנות 4(ג), 5 ו-8(ב) יתקיימו כל אלה: מחזיק בית ספר ידאג כי בשלט המוצב לפי תקנות 4(ג), 5 ו-8(ב) יתקיימו כל אלה: מחזיק בית ספר ידאג כי בשלט המוצב לפי תקנות 4(ג), 5 ו-8(ב) יתקיימו כל אלה:
(1) הוא עשוי חומר קשיח; (1) הוא עשוי חומר קשיח; (1) הוא עשוי חומר קשיח;
(2) הוא מקובע למקומו באופן שאינו ניתן להזזה, להסרה או לתנודה; (2) הוא מקובע למקומו באופן שאינו ניתן להזזה, להסרה או לתנודה; (2) הוא מקובע למקומו באופן שאינו ניתן להזזה, להסרה או לתנודה;
(3) אם השלט מוצב במקום חשוך – יותקנו סידורי הארה מתאימים, באופן שמלוא תוכנו של השלט יואר, או שיוצב שלט הזוהר בחושך; (3) אם השלט מוצב במקום חשוך – יותקנו סידורי הארה מתאימים, באופן שמלוא תוכנו של השלט יואר, או שיוצב שלט הזוהר בחושך; (3) אם השלט מוצב במקום חשוך – יותקנו סידורי הארה מתאימים, באופן שמלוא תוכנו של השלט יואר, או שיוצב שלט הזוהר בחושך;
(4) הכיתוב על השלט יהיה באותיות דפוס ברורות וקריאות ובשפה המתאימה לאוכלוסייה השוהה בדרך כלל בבית הספר. (4) הכיתוב על השלט יהיה באותיות דפוס ברורות וקריאות ובשפה המתאימה לאוכלוסייה השוהה בדרך כלל בבית הספר. (4) הכיתוב על השלט יהיה באותיות דפוס ברורות וקריאות ובשפה המתאימה לאוכלוסייה השוהה בדרך כלל בבית הספר.
פרק ד': הוראות כלליות פרק ד': הוראות כלליות פרק ד': הוראות כלליות פרק ד': הוראות כלליות פרק ד': הוראות כלליות פרק ד': הוראות כלליות פרק ד': הוראות כלליות
הוראת מעבר הוראת מעבר עד לתחילתו של חוק ציוד רפואי, יראו לעניין תקנות אלה מכשיר החייאה הרשום בפנקס האבזרים והמכשירים הרפואיים המתנהל במשרד הבריאות (להלן – פנקס האבזרים והמכשירים הרפואיים) כרשום בפנקס כאמור בתקנה 2, ואת תנאי הרישום שנקבעו למכשיר בפנקס האביזרים והמכשירים הרפואיים כהוראות שנקבעו בתעודת הרישום כמשמען בתקנה 7(א); רישומו של מכשיר כאמור יהיה תקף עד תום תקופת תוקפו של הרישום כאמור, אלא אם כן נמחק קודם לכן לפי הוראות חוק ציוד רפואי. עד לתחילתו של חוק ציוד רפואי, יראו לעניין תקנות אלה מכשיר החייאה הרשום בפנקס האבזרים והמכשירים הרפואיים המתנהל במשרד הבריאות (להלן – פנקס האבזרים והמכשירים הרפואיים) כרשום בפנקס כאמור בתקנה 2, ואת תנאי הרישום שנקבעו למכשיר בפנקס האביזרים והמכשירים הרפואיים כהוראות שנקבעו בתעודת הרישום כמשמען בתקנה 7(א); רישומו של מכשיר כאמור יהיה תקף עד תום תקופת תוקפו של הרישום כאמור, אלא אם כן נמחק קודם לכן לפי הוראות חוק ציוד רפואי. עד לתחילתו של חוק ציוד רפואי, יראו לעניין תקנות אלה מכשיר החייאה הרשום בפנקס האבזרים והמכשירים הרפואיים המתנהל במשרד הבריאות (להלן – פנקס האבזרים והמכשירים הרפואיים) כרשום בפנקס כאמור בתקנה 2, ואת תנאי הרישום שנקבעו למכשיר בפנקס האביזרים והמכשירים הרפואיים כהוראות שנקבעו בתעודת הרישום כמשמען בתקנה 7(א); רישומו של מכשיר כאמור יהיה תקף עד תום תקופת תוקפו של הרישום כאמור, אלא אם כן נמחק קודם לכן לפי הוראות חוק ציוד רפואי.
תחולה
תחולה
הוראות סעיפים 3א ו-3ב לחוק, יחולו על כלל בתי ספר כאמור בסעיפים האמורים, החל מיום ______________ הוראות סעיפים 3א ו-3ב לחוק, יחולו על כלל בתי ספר כאמור בסעיפים האמורים, החל מיום ______________ הוראות סעיפים 3א ו-3ב לחוק, יחולו על כלל בתי ספר כאמור בסעיפים האמורים, החל מיום ______________
תוספת ראשונה
(תקנה 4(ג))
תוספת ראשונה
(תקנה 4(ג))
תוספת ראשונה
(תקנה 4(ג))
תוספת ראשונה
(תקנה 4(ג))
תוספת ראשונה
(תקנה 4(ג))
תוספת ראשונה
(תקנה 4(ג))
תוספת ראשונה
(תקנה 4(ג))
תוספת שנייה
(תקנה 5)
תוספת שנייה
(תקנה 5)
תוספת שנייה
(תקנה 5)
תוספת שנייה
(תקנה 5)
תוספת שנייה
(תקנה 5)
תוספת שנייה
(תקנה 5)
תוספת שנייה
(תקנה 5)
תוספת שלישית
(תקנה 6)
השלט יהיה ברוחב של 100 סנטימטרים ובאורך של 120 סנטימטרים
תוספת שלישית
(תקנה 6)
השלט יהיה ברוחב של 100 סנטימטרים ובאורך של 120 סנטימטרים
תוספת שלישית
(תקנה 6)
השלט יהיה ברוחב של 100 סנטימטרים ובאורך של 120 סנטימטרים
תוספת שלישית
(תקנה 6)
השלט יהיה ברוחב של 100 סנטימטרים ובאורך של 120 סנטימטרים
תוספת שלישית
(תקנה 6)
השלט יהיה ברוחב של 100 סנטימטרים ובאורך של 120 סנטימטרים
תוספת שלישית
(תקנה 6)
השלט יהיה ברוחב של 100 סנטימטרים ובאורך של 120 סנטימטרים
תוספת שלישית
(תקנה 6)
השלט יהיה ברוחב של 100 סנטימטרים ובאורך של 120 סנטימטרים
תוספת רביעית
(תקנה 8(ב))
תוספת רביעית
(תקנה 8(ב))
תוספת רביעית
(תקנה 8(ב))
תוספת רביעית
(תקנה 8(ב))
תוספת רביעית
(תקנה 8(ב))
תוספת רביעית
(תקנה 8(ב))
תוספת רביעית
(תקנה 8(ב))
תוספת חמישית
(תקנה 9)
תכולת תיק עזרה ראשונה: תוספת חמישית
(תקנה 9)
תכולת תיק עזרה ראשונה: תוספת חמישית
(תקנה 9)
תכולת תיק עזרה ראשונה: תוספת חמישית
(תקנה 9)
תכולת תיק עזרה ראשונה: תוספת חמישית
(תקנה 9)
תכולת תיק עזרה ראשונה: תוספת חמישית
(תקנה 9)
תכולת תיק עזרה ראשונה: תוספת חמישית
(תקנה 9)
תכולת תיק עזרה ראשונה:
שם הפריט שם הפריט שם הפריט שם הפריט הכמות הערות
תיק נשיאה או גב תיק נשיאה או גב תיק נשיאה או גב תיק נשיאה או גב 1 יש לציין על גביו "עזרה ראשונה"
משולש בד משולש בד משולש בד משולש בד 5
תחבושת אישית תחבושת אישית תחבושת אישית תחבושת אישית 5
תחבושת בינונית תחבושת בינונית תחבושת בינונית תחבושת בינונית 1
חוסם עורקים חוסם עורקים חוסם עורקים חוסם עורקים 1
אגד (תחבושת אלסטית) אגד (תחבושת אלסטית) אגד (תחבושת אלסטית) אגד (תחבושת אלסטית) 10 בגדלים שונים
איספלנית (מיקרופור) איספלנית (מיקרופור) איספלנית (מיקרופור) איספלנית (מיקרופור) 3 גליל
פלסטר פלסטר פלסטר פלסטר 200 בגדלים שונים
מלע"כ (מספריים) מלע"כ (מספריים) מלע"כ (מספריים) מלע"כ (מספריים) 1
פד גזה סטרילי פד גזה סטרילי פד גזה סטרילי פד גזה סטרילי 20
סד קשיח לקיבוע סד קשיח לקיבוע סד קשיח לקיבוע סד קשיח לקיבוע 1
תמיסה לחיטוי עור (כגון : סביעור) תמיסה לחיטוי עור (כגון : סביעור) תמיסה לחיטוי עור (כגון : סביעור) תמיסה לחיטוי עור (כגון : סביעור) 1
תחבושת לכוויות (דוגמת ברנשילד) תחבושת לכוויות (דוגמת ברנשילד) תחבושת לכוויות (דוגמת ברנשילד) תחבושת לכוויות (דוגמת ברנשילד) 3
שמיכה היפותרמית שמיכה היפותרמית שמיכה היפותרמית שמיכה היפותרמית 2
כפפות חד-פעמיות כפפות חד-פעמיות כפפות חד-פעמיות כפפות חד-פעמיות 10 זוגות
פנס ראש פנס ראש פנס ראש פנס ראש 1 יש לפרק את הסוללות ולשמור אותן מחוץ לגוף הפנס
מזרק אפינפרין
מזרק אפינפרין
מזרק אפינפרין
מזרק אפינפרין
1 או 2 - לפי הקבוע בתקנות החזקת תכשיר אפינפרין במוסדות חינוך ובמקומות ציבוריים (הצבת התכשיר ושילוט), התש"ף-2020).
הוחזק בבית הספר מכשיר החייאה לפי החוק -
תכשיר האפינפרין יוצב בתוך הארון הקבוע הייעודי לאחסון מכשיר ההחייאה בהתאם לתקנות החזקת תכשיר אפינפרין במוסדות חינוך ובמקומות ציבוריים (הצבת התכשיר ושילוט), התש"ף-2020);
ככל שלא הוצב בבית הספר מכשיר החייאה-
בהתאם לתקנות החזקת תכשיר אפינפרין במוסדות חינוך ובמקומות ציבוריים (הצבת התכשיר ושילוט), התש"ף-2020),
המזרק יימצא בתוך ארון או מגירה ייעודים, וניתן כי מקום זה אף ישמש להצבת ערכת העזרה הראשונה.
הערה: על כל בקבוק ועל כל קופסה יצוינו בבירור תוכנם והוראות השימוש בהם, ובכלל זה התאריך האחרון לשימוש.
הערה: על כל בקבוק ועל כל קופסה יצוינו בבירור תוכנם והוראות השימוש בהם, ובכלל זה התאריך האחרון לשימוש.
הערה: על כל בקבוק ועל כל קופסה יצוינו בבירור תוכנם והוראות השימוש בהם, ובכלל זה התאריך האחרון לשימוש.
הערה: על כל בקבוק ועל כל קופסה יצוינו בבירור תוכנם והוראות השימוש בהם, ובכלל זה התאריך האחרון לשימוש.
הערה: על כל בקבוק ועל כל קופסה יצוינו בבירור תוכנם והוראות השימוש בהם, ובכלל זה התאריך האחרון לשימוש.
הערה: על כל בקבוק ועל כל קופסה יצוינו בבירור תוכנם והוראות השימוש בהם, ובכלל זה התאריך האחרון לשימוש.
תאריך חתימה עברי
תאריך חתימה לועזי תאריך חתימה עברי
תאריך חתימה לועזי תאריך חתימה עברי
תאריך חתימה לועזי יואב גלנט
(ח"מ 5812-3) (ח"מ 5812-3) (ח"מ 5812-3) שר החינוך