חומר רקע
ائتالف الرتبية تبدأ منذ الوالدة
הקואליציה לחינוך מלידה
הקואליציה לחינוך מלידה
במטרה לקדם לקיחת2015 עושים שינוי' נוסדה בשנת- הקואליציה לחינוך מלידה מבית 'אנו
בכל קשת החברה בישראל. - אחריות ממשלתית על מסגרות החינוך והטיפול לגילאי לידה עד שלוש
הקואליציה מאגדת בתוכה כוח אזרחי מכל גווני האוכלוסייה: הורים, אנשי אקדמיה, מפעילי מסגרות
לידה עד שלוש ואנשי צוות, לצד נציגי ארגוני מגזר שלישי.
על מדינת ישראל לגבש תפישה כוללת אודות טובת הילד; תפישה זו תעמוד בבסיס תכנית ממשלתית
השמה את צרכי הילד במרכז ומתייחסת אל המשפחה, המסגרת החינוכית והקהילות השונות בישראל
באופן ייחודי.
מטרות הקואליציה
העברה העברת האחריות על גילאי לידה עד שלוש לקורת הגג של משרד החינוך.
הסדרה הסדרת כלל המסגרות מגיל לידה עד שלוש בישראל: יישום ואכיפת חוק הפיקוח ותקנות
החוק, וכן שיפור התקנות הקיימות.
⋅ שיפור התקינה (היחס בין מספר הפעוטות לאנשי הצוות) והשוואתה לתקינה המקובלת
.OECD -במדינות ה
⋅ שיפור התפוסה (המספר הכולל של הפעוטות בכל כיתה).
⋅ הגדרת מקצוע החינוך לגיל הרך כפרופסיה.
⋅ דרישת תנאי סף להשכלה ולהכשרה, בדומה לשאר מקצועות החינוך, כולל הדרכה חינוכית
רציפה ומעמיקה.
טיפולי.-⋅ שיפור מעמד המקצוע כולל הסדרת תנאי ההעסקה של הצוות החינוכי
⋅ מתן מענים מותאמים לפעוטות עם מוגבלות וצרכים ייחודיים בדגש על איתור מוקדם.
⋅ מענה ממשלתי לפניות של נשות צוות, מפעילי מסגרות והורים בנושאים כגון: ליקויי בטיחות,
טיפוליים.-בריאות והיבטים חינוכיים
⋅ הסדרת מעמד של מוסד חינוכי לכלל המסגרות המפוקחות בגיל הרך.
הרחבה הגדלת מספר מסגרות מלידה עד גיל שלוש ברחבי הארץ, בדגש על פריפריה חברתית
וגיאוגרפית ומגוון הקהילות בישראל.
⋅ גיבוש תכניות הוליסטיות:
לפיתוח התשתיות והשירות בחברה הערבית
לפיתוח התשתיות והשירות בחברה החרדית
התכניות יעוצבו בשיתוף עם נציגי הקהילות וייצאו אל הפועל בהקדם, בהדרגתיות ותוך הקצאת
משאבים ממשלתיים שיוקדשו בין היתר ליישום החוקים שנחקקו.
הקואליציה מציגה שילוב ידיים ייחודי של כלל הגורמים הנוגעים לחייהם של תינוקות ופעוטות
בגילאי לידה עד שלוש בישראל. נמשיך לפעול יחד בנחישות על מנת לקדם את נושא הגיל הרך
ולהביא ללקיחת אחריות ממשלתית על ילדינו.
2021 נייר עמדה
:בתמיכת
ائتالف الرتبية تبدأ منذ الوالدة
הקואליציה לחינוך מלידה
הקואליציה לחינוך מלידה
הרקע להקמת הקואליציה
שנות הגיל הרך, החל מלידה, מהוות שלב קריטי בחיי הילד, בהן מתעצבת התשתית להתפתחות יכולותיו
הקוגניטיביות, המוטוריות, הרגשיות והחברתיות. המחקר מלמד כי היעדר טיפול נאות בגילאי לידה עד
שלוש מוביל ליצירת פערים גדולים, כבר בראשית חייהם, בהיבטים רגשיים, חברתיים ולימודיים. פערים
טווח על עתיד הילדים, החברה -אלו לעיתים אינם ניתנים לגישור ועלולות להיות להם השלכות ארוכות
כולה ובמיוחד על הקבוצות המוחלשות בתוכה.
מה נעשה עד כה?
בשנים האחרונות נחקקו מספר חוקים המבטאים את ההכרה של המדינה באחריותה כלפי פעוטות
בגילאי לידה עד שלוש. החוקים נחקקו לאחר מאבק רב שנים של הקואליציה לחינוך מלידה ושותפים
נוספים לדרך.
וחל על כלל המסגרות מלידה עד 2019 חוק הפיקוח על מעונות יום לפעוטות נכנס לתוקפו בספטמבר
שלוש, המונות שבעה פעוטות ומעלה. החוק מחייב את המסגרות ואנשי הצוות לעמוד בסטנדרט אחיד
ולצערנו קיבעו סטנדרטים נמוכים ביחס למקובל במדינות 2021 שנקבע. התקנות לחוק אושרו בינואר
טיפולי ראוי: שיפור -מפותחות. מהתקנות נשמטו רכיבים מהותיים המהווים חסם למתן מענה חינוכי
היחס בין מספר הפעוטות לאנשי הצוות (תקינה), הקטנת המספר הכולל של הפעוטות בכל כיתה
טיפוליים בדומה לשאר מקצועות החינוך. החוק -(תפוסה) ובניית תהליך התמקצעות לצוותים החינוכיים
אינו לוקח אחריות לסגירת הפערים הקיימים בתשתיות בין הקהילות השונות בישראל.
וקבע את הקמת המועצה לגיל הרך אשר אחראית על גיבוש 2017-חוק המועצה לגיל הרך נחקק ב
מדיניות לאומית לקידום הטיפול בסוגיות הגיל הרך (מלידה ועד גיל שש) בהיבטי חינוך, רווחה ובריאות.
ידה טרם יושמה -, אך המדיניות שגובשה על2019-המועצה, שבראשה עומד שר החינוך, החלה לפעול ב
נציגים מגופים שונים, אך אין בה ייצוג 22 בשל העדר ועדת שרים מלווה והעדר תקציב. המועצה כוללת
הולם לכלל הקהילות בישראל וכך נפגעת יכולתה לטפל בסוגיות ייחודיות הנוגעות לחברה הערבית
ולחברה החרדית.
. התקנת המצלמות בכלל המסגרות לגילאי לידה עד 2019 חוק המצלמות נכנס לתוקפו בספטמבר
.2020 שלוש, המונות שבעה פעוטות ומעלה, הפכה לחובה החל מספטמבר
החוקים שנחקקו הם צעד חשוב לקראת לקיחת אחריות ממשלתית, אך בצורתם הנוכחית אין
בכוחם להביא לשינוי הנדרש. העברת האחריות על גילאי לידה עד שלוש לקורת הגג של משרד
החינוך היא הכרחית על מנת לחולל שינוי אמיתי עבור ילדי ישראל. מהלך זה ישקף את התפישה
- שהגיל הרך הינו שלב קריטי בחייו של הילד ומתחיל עם לידתו ויאפשר חינוך וטיפול ברצף גילאי
בגישה הוליסטית ובאופן איכותי. מספר ועדות ציבוריות - ) לחינוך המיוחד21 (ועד גיל18 מלידה עד גיל
), 2011( ), ועדת טרכטנברג2007( דנו בנושא והמליצו על המעבר למשרד החינוך, ביניהן: ועדת רוזנטל
).2014( ועדת אללוף
2021 נייר עמדה
פעוטות ותינוקות בגילאי לידה עד שלוש מתוכם:600,000-בישראל כ
31.7%
מהילדים
בחברה
החרדית
7.9%
בלבד מהילדים
בחברה הערבית
לא קיים מיפוי ממשלתי מסודר של המסגרות לגילאי לידה עד שלוש, בייחוד לגבי הנעשה בחברה הערבית
ובחברה החרדית. כמו כן, הטיפול במסגרות נעשה ללא סטנדרטים מקצועיים ראויים המבטיחים טיפול
פדגוגי נאות.
[email protected] | לפרטים: הקואליציה לחינוך מלידה | אתר חינוך מלידה
75%
מהילדים מטופלים בידי בני
משפחה, מכרים, או במסגרות
פרטיות ללא פיקוח
25%
מהילדים שוהים במסגרות
תחת פיקוח ממשלתי חלקי
מתוכם: