החלטות ועדה

DOCX 2,442 תווים המסמך המקורי ↗
ירושלים, כ"ג בשבט התשפ"ב 25 בינואר 2022 לכבוד ח"כ יפעת שאשא ביטון שרת החינוך גבירתי השרה, הנדון: לימוד השפה הערבית במערכת החינוך – לציון יום השפה הערבית בכנסת נקודות עיקריות שעלו במהלך הדיון: שפה היא גשר המחבר בין אנשים. החברה הישראלית מורכבת מדתות ועדות שונות. חשוב שתהיה שפה שתקשר בין האנשים במדינה. ככל שיודעים יותר שפות, לומדים ומכירים יותר אנשים, יותר תרבויות. השפה העברית והערבית הוכרו כשפות רשמיות במדינה עוד בשנת 1922 כשאחוז היהודים היה בארץ רק 8%. חשוב להשיב את השפה הערבית כשפה רשמית. השפה הערבית היא שפת אם של 20% מתושבי המדינה - הערבים, אך, היא שפה שגורה על פי 60% אחוז מהתושבים. אחוז גבוה של יהודים, הערבית היא שפת אם שלהם. השכנים של מדינת ישראל דוברי ערבית. אם רוצים לייצר שכנות טובה, חייבים להטמיע את השפה הערבית באופן רציני יותר. התלמידים העברים חייבים ללמוד ערבית והתלמידים הערבים, חייבים ללמוד עברית. ידיעת שפה יוצרת קשר אישי והבנה. עם זאת, הידע של הציבור היהודי בשפה הערבית, נמוך ביותר. לימוד השפה הערבית צריך להיות ברצף, לאורך השנים, כדי שהיא תהיה ברמה של שפה שמדברים בה. חוזרי מנכ"ל משרד החינוך מדגישים את חשיבות לימוד השפה הערבית, אך, בפועל, לימודי השפה הערבית הם מוגבלים למדי, והפיקוח של המשרד על לימוד הערבית, לא קיים. בחט"ב, שני שליש מהתלמידים לומדים ערבית. ב- 2014 בוטלה בחינת הבגרות ב-3 יחידות ערבית, ונשארה רק הבחינה ב-5 יחידות, וזה הוריד את מספר התלמידים שלומדים ערבית. עלה מספר המורים הערבים המלמדים ערבית בחינוך היהודי. לאחרונה, משרד החינוך שינה את התפישה של לימוד השפה הערבית משפה מדינית או צבאית, לשפה של דיבור ושימוש. בתום הדיון הגיעה הוועדה למסקנות הבאות: הוועדה מודה לח"כ איימן עודה שיזם את היום הזה בכנסת, ולכל המשתתפים בישיבה. כדי ליצור חברה ישראלית חזקה, צריך שתושבי מדינת ישראל ידברו עברית וערבית – תלמידי החינוך העברי ילמדו ערבית, ותלמידי החינוך הערבי ילמדו עברית. יש לעשות רפורמה בלימודי השפה הערבית במערכת החינוך ולקדם אותה לרמה של שפה מדוברת על מנת שהתלמידים יפיקו ממנה את המירב. הוועדה קוראת למשרד החינוך להרחיב את מספר המורים הערבים המלמדים ערבית בחינוך העברי. מורה ערבי מביא ערך מוסף והוא - הנגשת התרבות הערבית לתלמידים, בנוסף ללימוד השפה. הוועדה התרשמה שמשרד החינוך יכול לעשות הרבה יותר כדי להרחיב את לימוד השפה הערבית בבתי הספר בחינוך העברי, בכל הרמות. אם הוועדה לא תקבל ממשרד החינוך מענה הולם, היא תשקול להקים ועדת משנה לשפה הערבית. הוועדה מברכת את גיל סגל, מנכ"ל הכנסת שהוציא היום מסמך עם עם תרגום לערבית של מושגים רבים הנוגעים לפעילות הכנסת. בברכה, ח"כ אלון טל מ"מ יו"ר הוועדה