חומר רקע

תכנית לימודים פדגוגית – הכשרת יסוד מחנכות מטפלות. הלימודים הם לתעודת מחנך-מטפל במעונות יום לפעוטות. היקף הלימודים בתכנית הוא 220 שעות, מתוכן 150 שעות הכשרה עיוניות ו - 70 שעות התנסות מעשית בליווי הדרכה פדגוגית. שמות הקורסים ונושאי לימוד מרכזיים בכל אחד מהקורסים מפורטים בטבלה שלהלן: שם הקורס נושאי לימוד מרכזיים היקף לימודים (שעות בודדות) התפתחות הילד לידה עד 6 מאפיינים התפתחותיים: קוגניטיביים, שפתיים, רגשיים, סנסו-מוטוריים, חברתיים הקשר בין התפתחות ולמידה בגיל הרך זיהוי מוקדם של ילדים עם צרכים מיוחדים כלים ומיומנויות להתמודדות עם התנהגויות מאתגרות אצל ילדים מבוא לטיפול בילדים בעלי עם מוגבלות 30 גישה ותפיסה חינוכית לגיל הרך פסיכולוגיה התפתחותית למודת הקשר היכרות עם גישות ותפיסות חינוכיות בגיל הרך גישות להתמודדות עם מצבי לחץ ושחיקה תאוריות ליצירת תחושת חוסן לצוותים ולילדים 15 איכות טיפול ופדגוגיה הכרות עם העקרונות המנחים בכלי הערכה (Iters 3, Class), ותפקידו של מחנך-מטפל העשרת שפתו של המחנך- מטפל תקשורת הצוות החינוכי עם הילדים בסיטואציות שונות במהלך היום במעון, בדגש על שיח מכבד תואם התפתחות תכניות חינוכיות, ספרות ילדים הגשת חומרים, מוזיקה ותנועה ומשחק בגיל הרך ארגון סביבות למידה ומרחבים המאפשרים עשייה, בחירה, פעלתנות ולמידה אוריינות וחשיבותה 45 צוות, הורות משפחה וקהילה עבודה בצוות שותפות הורים ותקשורת מקרבת של צוות המעון עם ההורים יחסי הורים ילדים וחשיבותם להתפתחות ילדים בגיל הרך רב תרבותיות 30 העשרה והרחבה בתחומים רלוונטיים לבחירת המוסד המכשיר 15 נהלים, חוקים ואתיקה חשיבות התזונה בגיל הרך, שמירה על אורח חיים בריא והקפדה על היגיינה (מתוך אוגדן הנחיות להפעלת מעונות יום) בריאות ומניעת מחלות מדבקות זיהוי מצבי סיכון ומצוקה חובת דיווח לפי דין אתיקה בחינוך 15 התנסות מעשית סדנא קבוצתית, המבוססת על תיעוד אירועים מהשטח. סימולציה. תיאור מקרה ועוד 30 התנסות מעשית רכישת מיומנויות צפייה בסיטואציות חינוכיות, ניתוח תצפיות, זיהוי דפוסי התנהגות, סביבה חינוכית, מרחבי עבודה ומוקדי משחק, פעולות מעודדות אינטראקציות חינוכיות, מתן בחירה לילדים בפעילויות, שמירה על היגיינה, הקפדה על תזונה נכונה ולינה כחלק מחינוך - טיפול איכותי, תכנית עבודה ככלי יישומי בסדר היום במעון לפעוטות. 40 סה"כ 220