הנוסח שאושר על-ידי הוועדה
רשומות
קובץהתקנות
11837
27 באפריל 2025
כ"ט בניסן התשפ"ה
עמוד
תקנות חינוך חינם לילדים חולים (תוכנית חינוך לתלמידים מאושפזים ולתלמידים חולים,)
התשפ"ה2025- ¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸1580
קובץ התקנות 11837 כ"ט בניסן התשפ"ה,, 27.4.2025
תקנות חינוך חינם לילדים חולים (תוכנית חינוך לתלמידים מאושפזים
ולתלמידים חולים), התשפ"ה2025-
בתוקף סמכותי לפי סעיף 2 לחוק חינוך חינם לילדים חולים, התשס"א12001- (להלן
- החוק), בהתייעצות עם ועדת החינוך, התרבות והספורט של הכנסת, אני מתקין תקנות
אלה:
פרק ראשון: פרשנות
.1 בתקנותאלה-
הגדרות
בגיר מלווה"" - אדם בגיר המלווה תלמיד חולה אשר מקבל חינוך בביתו לפי תקנות
אלה ואשר הורשה לכך מראש ובכתב על ידי הורה התלמיד;
היחידה"" - היחידה במשרד, האחראית על יישום החוק;
חוק חינוך מיוחד"" - חוק חינוך מיוחד, התשמ"ח;21988-
חוק לימוד חובה"" - חוק לימוד חובה, התש"ט;31949-
מוסד חינוך"" - מוסד חינוך כהגדרתו בחוק לימוד חובה, ובכלל זה גן ילדים, שבו
רשום כדין תלמיד חולה או תלמיד מאושפז והיה לומד בו לולא מחלתו או
אשפוזו;
מוסד חינוך רגיל"" - מוסד חינוך שאינו מוסד לחינוך מיוחד כהגדרתו בחוק חינוך
מיוחד;
מטפל"" - אדם הנותן שירותים פארא־רפואיים;
מידע חינוכי"" - מידע חינוכי שעומד לרשות מוסד חינוך, לגבי מצבו הלימודי
הפרטני של תלמיד חולה או מאושפז הרשום כדין במוסד החינוך, ובכלל זה
חוות דעת של הצוות החינוכי;
מסגרתחוץ־ביתית""-מסגרתהמשמשתחלופתביתלקטיניםבפיקוחמשרדהרווחה
והביטחון החברתי, בהפעלתו או מטעמו או בהפעלת המחלקה לשירותים
חברתיים ברשות המקומית או מטעמה, וכן מסגרת טיפולית ייעודית לקטינים,
שאינה בית חולים, שנועדה לספק את כל צורכיהם בכל שעות היממה, בפיקוח
משרד הבריאות;
מסגרת חינוכית בבית חולים"" - כמשמעותה בסעיף 3 לחוק;
המשרד"" - משרד החינוך;
הצוות החינוכי"" - עובדים העוסקים במתן חינוך לתלמיד חולה בביתו או לתלמיד
מאושפז הלומד במסגרת חינוכית בבית חולים, לפי העניין, לרבות מטפל ותומך
חינוך של תלמיד כאמור;
קטין""-כמשמעותובסעיף3לחוקהכשרותהמשפטיתוהאפוטרופסות,התשכ"ב;41962-
שירותי חינוך מיוחדים"" - כהגדרתם בחוק חינוך מיוחד;
שירותים פארא־רפואיים"" - כהגדרתם בחוק חינוך מיוחד;
1 ס"ח התשס"א, עמ' .128
2 ס"ח התשמ"ח, עמ' .114
3 ס"ח התש"ט, עמ' .287
4 ס"ח התשכ"ב, עמ' .380
1580 תונקתה ץבוק ,73811 תונקתהץבקובץהתקנקוכקובץ
שעתטיפול""-פרקזמןשלאיעלהעל45דקותשבויינתנושירותיםפארא־רפואיים
על ידי מטפל;
שעת הוראה"" - פרק זמן שלא יעלה על 45 דקות שבו יינתן חינוך בהתאם לתוכנית
הלימודים ולפי תקנות אלה, ובכלל זה למידה רגשית חברתית;
שיעורמקוון""-שעתהוראהשבהניתןלתלמידחולה,עלידיהצוותהחינוכי,שיעור
מרחוקבאופןמקוון,בשידורחיובאופןפעילתוךשימושבאמצעיםטכנולוגיים,
כאשר הצוות החינוכי אינו נמצא פיזית עם התלמיד;
שעת תמיכה לצורך סיוע"" - פרק זמן שלא יעלה על 60 דקות שבו יינתן לתלמיד
חולה הזכאי לשירותי חינוך מיוחדים, סיוע ותיווך על ידי תומך חינוך, והכול
בהתאם לתוכנית הלימודים;
תומך חינוך"" - אדם המספק שעת תמיכה לצורך סיוע לתלמיד חולה;
תוכנית לימודים"" - תוכנית חינוך אישית לתלמידים חולים שהוכנה בהתאם
לתקנות אלה;
תלמיד חולה"" - ילד חולה כהגדרתו בחוק;
תלמיד מאושפז"" - ילד מאושפז כהגדרתו בחוק.
.2
(א) חינוך לתלמיד חולה בביתו או לתלמיד מאושפז יינתן לפי הוראות תקנות אלה,
עקרונות למתן
חינוך לתלמיד
וככל הניתן בשיתוף התלמיד והוריו.
חולה או לתלמיד
(ב) מנהל מוסד חינוך או מי שהוא הסמיך לצורך כך יהיה הגורם המלווה במוסד
מאושפז
החינוך לעניין מתן חינוך לתלמידים חולים או לתלמידים מאושפזים הרשומים
באותו מוסד, לפי תקנות אלה.
פרק שני: תוכנית לימודים לתלמיד חולה בביתו
נוכחות והסכמת
.3 א) חינוךלתלמידחולהיינתןבביתובהתאםלהוראותאלה:(
הורים
חינוךלתלמידחולהשהואקטיןיינתןעלידיהצוותהחינוכיבנוכחותושל
)1(
הורה או בגיר מלווה; ההורה או הבגיר המלווה יהיה נוכח וזמין במקום מתן
החינוך במהלך כל זמן מתן החינוך;
ההורהאוהבגירהמלווהלאישתתףבשיעוראלאאםכןהדברנקבעכחלק
)2(
מתוכנית הלימודים בתיאום עם הצוות החינוכי;
נדרשתהסכמתההוריםשעימםהילדהחולהמתגוררלקיוםמפגשיםעימו
)3(
בביתו לשם מתן חינוך לפי תקנות אלה.
(ב) מתן חינוך לתלמיד חולה המתגורר במסגרת חוץ־ביתית ייעשה בתיאום עם
הגורםהמוסמךמטעםהמסגרתובנוכחותבגירמטעםהמסגרתשבהמתגוררהתלמיד,
והוראותהתקנותיחולובשינוייםהמחויבים,לרבותלענייןהגשתבקשהלמתןחינוך
לפי תקנה .4
(ג) מתן חינוך לתלמיד חולה המתגורר בביתו ומקבל טיפול יום במסגרת טיפולית
לקטינים, יכול שיתקיים בזמן שהותו במסגרת הטיפולית, לרבות בתוכנית לימודים
כיתתית, והכול בתיאום עם הגורם המוסמך מטעם המסגרת ובנוכחות בגיר מטעם
המסגרת, והוראות התקנות יחולו בשינויים המחויבים.
1581
תונקתה ץבוק ,73811 תונקתהץבקובץהתקנקוכקובץ
.4 (א) לשםמתןחינוךלתלמידחולהבביתו,תוגשבקשהליחידהעלידיהורההתלמיד
הגשת בקשה למתן
חינוך לתלמיד
(להלן-בקשה);מנהלמוסדחינוךאומימטעמורשאילהגישבקשהבעבורהתלמיד
חולה בביתו
החולה בהסכמת הוריו.
(ב) בקשה תוגש באופן מקוון באמצעות אתר האינטרנט של המשרד או במידת
הצורך,באמצעותפקסימיליה,דואראלקטרוני,הדואראובהגשהפיזיתלידיהמפקח
על תחום תלמידים חולים בלשכה המחוזית של המשרד;
ג) לבקשה יצורפו מסמכים אלה:(
מסמךרשמימרופאהמאשרכיהילדהואילדחולהכהגדרתובחוק,חתום
)1(
על ידי הרופא בצירוף מספר הרישיון שלו (להלן - אישור רופא;)
טופס התחייבות הורים והסכמתם להעברת מידע, כמפורט בתוספת
)2(
הראשונה, חתום בידי הורי התלמיד החולה, אשר יכלול את אלה:
(א) פרטים אישיים מזהים של התלמיד החולה, של ההורים שעימם הוא
מתגורר ופרטי מוסד החינוך;
(ב) פרטים לגבי הבגיר המלווה, בצירוף העתק תעודה מזהה שלו, וכן
התחייבות ההורים לעדכן בדבר שינוי זהות הבגיר המלווה ולצרף את
פרטיו ותעודה מזהה;
הסכמתההוריםשעימםמתגוררהתלמידלקיוםמפגשיםעימובביתו
(ג)
לשם מתן חינוך לפי תקנות אלה;
(ד) התחייבות ההורים לעמוד בתנאים המפורטים בתקנה ;3
(ה) התחייבות ההורים לעדכן בדבר שינוי במצבו הרפואי של הילד שיש
בו להשפיע על מתן חינוך לפי תקנות אלה, ולצרף, לפי הצורך, מסמך
רפואי מתאים;
(ו) הסכמהלהעברתמידעחינוכינדרשכמפורטבתקנה6(א),חתוםבידי
ההורים;
(ז) עדכון בדבר החלטות שיפוטיות בעניין ביקור סדיר, חינוך ביתי,
משמורת הורית והחלטות שיפוטיות אחרות, ובלבד שיש להן השפעה על
מתן החינוך לתלמיד החולה בביתו לפי תקנות אלה.
החלטה בבקשה
.5 (א) הוגשה בקשה למתן חינוך לתלמיד חולה בביתו, תקבע היחידה אם הבקשה
למתן חינוך
הוגשהבהתאםלהוראותהחוקולהוראותתקנותאלהותמסורלהוריםאתהחלטתה
לתלמיד חולה
בתוך 7 ימים מיום הגשת בקשה שהיא תקינה לפי תקנה 4; נמצא כי הבקשה לא
הוגשה כאמור או שהתלמיד אינו זכאי למתן חינוך בביתו, תימסר להורים החלטה
מנומקת בכתב בתוך 7 ימים מיום הגשת הבקשה; הורה רשאי לבקש שההחלטה
תימסר לו בדואר אלקטרוני או בפקסימיליה.
(ב) היחידה או מי מטעמה רשאים לבקש מההורים הבהרות או מידע נוסף ביחס
למסמכים שצורפו לבקשה או לדרוש מסמכים נוספים.
(ג) הסתיימה תקופת תוכנית הלימודים לפי תקנה 10(ב), על הורים המבקשים
להמשיך את מתן החינוך לפי תקנות אלה להגיש בקשה חדשה בליווי מסמכים
מעודכנים לפי תקנה .4
1582 תונקתה ץבוק ,73811 תונקתהץבקובץהתקנקוכקובץ
.6 (א) לצורךגיבושתוכניתהלימודיםיעבירמנהלמוסדהחינוךאומימטעמו,בתיאום
גיבוש תוכנית
לימודים לתלמיד
עם הורי התלמיד, ליחידה בתוך 7 ימים את המידע המפורט להלן, ערוך בהתאם
חולה בביתו
לטופס שקבע המשרד וחתום בידי מנהל מוסד החינוך או מי מטעמו והורי התלמיד
המתגוררים עימו:
פרטים אישיים מזהים של התלמיד החולה, של ההורים שעימם הוא
)1(
מתגורר ופרטי מוסד החינוך;
מקצועות הלימוד הנדרשים ללמידה בעבור התלמיד החולה בהתאם
)2(
לנלמד במוסד החינוך;
דגשים לימודיים וחינוכיים מותאמים לתלמיד החולה, אם הדבר נדרש,
)3(
לרבות לעניין הגשתו לבחינות בגרות;
למידה רגשית חברתית הנדרשת לתלמיד החולה, ודגשים בעניין הצרכים
)4(
הרגשיים והחברתיים המותאמים לתלמיד החולה;
פירוטשירותיםנוספיםהניתניםלתלמידהזכאילכךלפיחוקחינוךמיוחד,
)5(
שירותיםהנדרשיםלתלמידהחולההלומדבחינוךהרגיל,וכןהתאמותנגישות
הניתנות לתלמיד לפי התוכנית החינוכית, ובכלל זה תוכנית חינוכית יחידנית
תח"י) ותוכנית לימודים אישית (תל"א) כמשמעותן בחוק חינוך מיוחד;(
דגשים לעניין דרכי שמירת הקשר של התלמיד החולה עם מוסד החינוך.
)6(
(ב) אחרי קבלת הפרטים כאמור בתקנת משנה (א), תקבע היחידה את הרכב הצוות
החינוכי המתאים לצורך מתן תוכנית הלימודים.
(ג) היחידה, בשיתוף מנהל מוסד החינוך, הורי התלמיד החולה וככל הניתן גם
בשיתוףהתלמידהחולהבהתאםלגילוולמידתבגרותו,תקבעאתתוכניתהלימודים,
בהתבססעלהפרטיםשנמסרולפיתקנתמשנה(א),והיאתכלול,ביןהשאר,אתאלה:
פירוט של מספר שעות ההוראה בחלוקה לפי מקצועות הלימוד ונושאי
)1(
ההוראה ושל שעות טיפול, לפי העניין, ולעניין תלמיד הזכאי לשירותי חינוך
מיוחדים - גם של שעות התמיכה לצורך סיוע לפי העניין, ולאחר שהובאה
בחשבון הזכאות שנקבעה לתלמיד לשירותי חינוך מיוחדים, ובשינויים
המחויבים;
פרטיהצוותהחינוכיוהגורםהמרכזשלתוכניתהלימודיםמטעםהיחידה;
)2(
התייחסות ודגשים ביחס לדרכי שמירת הקשר של התלמיד החולה עם
)3(
מוסד החינוך, המעקב השוטף אחר ביצוע תוכנית הלימודים והחזרה של
התלמיד החולה ללימודים סדירים בבית הספר, לפי הצורך;
יעדים לימודיים, חינוכיים, תרבותיים, רגשיים וחברתיים לתקופת תוכנית
)4(
הלימודים.
ד) תלמידחולהבביתויהיהזכאילמספרשעותמתןחינוך,ובכללזהשעותהוראה,(
שעות טיפול ושעות תמיכה לצורך סיוע, כפי שנקבע בתוכנית הלימודים ולפי
תקנה 8 וכמפורט בתוספת השנייה; על אף האמור, רשאי מנהל היחידה, בהחלטה
מנומקת שתתקבל בהסכמת מנהל מוסד החינוך, ולאחר שניתנה להורי התלמיד
הזדמנות להשמיע את עמדתם, לקבוע מספר שעות קטן יותר, אם שוכנע כי קיימות
נסיבות המצדיקות זאת.
(ה) פירוטתוכניתהלימודיםבהתאםלהוראותתקנתמשנה(ג)יישמרביחידהועותק
שלו יישלח למנהל מוסד החינוך, לתלמיד ולהוריו.
1583
תונקתה ץבוק ,73811 תונקתהץבקובץהתקנקוכקובץ
ביצוע תוכנית
.7 (א) הצוות החינוכי אחראי על ביצוע תוכנית הלימודים, תוך התייעצות עם הורי
לימודים
התלמידובכללזהלענייןהימיםוהשעותשבהםיינתןהחינוךלתלמידהחולהבביתו.
לתלמיד חולה
בביתו
ב) תוכניתהלימודיםתבוצעבהתאמהלתלמיד,לגילו,למצבוהבריאותיוהתפקודי,(
ליכולותיו הלימודיות, למסוגלותו ללימודים, לסוג ואפיון המוגבלות שלו ולתוכנית
הלימודים במוסד החינוך שבו הוא רשום, לרבות לחוסרים לימודיים שצבר; תוכנית
הלימודים תעודכן, מזמן לזמן, בהתאם למצבו ולצרכיו של התלמיד;
(ג) נציג היחידה יקיים מפגשים עם הצוות החינוכי לצורך תיאום ועדכון הדדי
בדבר ביצוע תוכנית הלימודים, עמידה ביעדים, קשיים ואתגרים בביצועה והצורך
בעדכונה, ויעדכן את מנהל מוסד החינוך על המפגשים ותוצאותיהם.
(ד) חינוך לפי תוכנית הלימודים יינתן במהלך תקופת הלימודים לפי מועדי
הלימודים ולוח החופשות הנהוגים במוסד החינוך ובסוג הכיתה שבהם התלמיד
החולה רשום ומשובץ, ועל פי לוח החופשות שקבע המשרד לאותה שנת הלימודים;
עלאףהאמור,המשרדיהיהרשאילתתחינוךכאמורגםבתקופתחופשהמהלימודים
שלגביה קבע המשרד קריטריונים במסגרת תוכנית חינוכית תוספתית, כמשמעותם
בתקנה 6א(א1() ב) לתקנות הקייטנות (קייטנה פטורה מרישיון), התשע"ב.52011-)(
ה) על אף האמור בתקנת משנה (ד), מנהל היחידה או מי מטעמו יהיה רשאי,(
במקרים חריגים ובנסיבות העניין, לאשר מתן שעות הוראה או שעות תמיכה לצורך
סיוע או שעות טיפול במהלך חופשה מהלימודים במוסד החינוך, הכול לפי בקשת
ההורים שהוגשה ליחידה באמצעות אתר האינטרנט של המשרד או, במידת הצורך,
באמצעות פקסימיליה, דואר אלקטרוני, הדואר או בהגשה פיזית לידי המפקח על
תחום תלמידים חולים בלשכה המחוזית של המשרד.
.8 א) היקף השעות השבועיות שיינתנו לתלמיד חולה הרשום במוסד חינוך רגיל,(
היקף השעות
השבועי לתלמיד
ובכללזהשעותהוראהושעותטיפולכפישייקבעבתוכניתהלימודים,יהיהכמפורט
חולה בביתו
בטור א' לתוספת השנייה בהתאם לדרגת הכיתה שבה הוא רשום ולפי הוראות
תקנה .6
(ב) היקף השעות השבועיות, ובכלל זה שעות הוראה ושעות טיפול כפי שייקבע
בתוכנית הלימודים, שיינתנו לתלמיד חולה הזכאי לשירותי חינוך מיוחדים, ובכלל
זה הרשום בכיתת חינוך מיוחד במוסד חינוך רגיל או הלומד בשילוב עם זכאות לסל
אישי לפי חוק חינוך מיוחד, יהיה כמפורט בטור ב' לתוספת השנייה בהתאם לדרגת
הכיתה שבה רשום התלמיד, ולפי הוראות תקנה 6; נוסף על כך, היקף שעות תמיכה
שבועיותלצורךסיועלתלמידכאמוריהיהכמפורטבטורג'לתוספתהשנייה,בהתאם
לדרגת הכיתה שבה רשום התלמיד החולה ולפי הוראות תקנה .6
(ג) בעניינושלתלמידחולהכאמורבתקנתמשנה(ב),היחידהרשאיתלאשרהמרה
של שעות תמיכה לצורך סיוע בשעות הוראה ולהפך; בטרם מתן אישור כאמור, על
היחידה להיוועץ בצוות החינוכי המלמד את התלמיד וכן, במידת הצורך, במנהל
מוסד החינוך או מי מטעמו.
(ד) מנהל היחידה או מי מטעמו רשאי לאשר לתלמיד חולה בביתו שהוריו הגישו
בעניינו מסמכים המעידים כי הוא נזקק לשירותי סיעוד, תוספת של עד 10 שעות
תמיכה לצורך סיוע בשבוע; מנהל מוסד חינוך או מי מטעמו רשאי להגיש בקשה
בעבור התלמיד החולה בהסכמת הוריו.
5 ק"ת התשע"ב, עמ' 178 התשפ"ג, עמ'; .1712
1584 תונקתה ץבוק ,73811 תונקתהץבקובץהתקנקוכקובץ
.9 (א) הוריםרשאיםלהשיגלפנימנהלהיחידהעלהחלטהבבקשהלפיתקנה5וכןעל
השגה ואישור
תוספת שעות
מבנה תוכנית הלימודים לפי תקנה 6ג.)(
במקרים חריגים
(ב) מנהלהיחידהייתןאתהחלטתוהמנומקתבתוך7ימיעבודהמיוםקבלתההשגה
לפיתקנהזו,וימסוראותהלמשיגאולמבקשבכתב;הוריםרשאיםלבקששההחלטה
תימסר להם בדואר אלקטרוני או בפקסימיליה.
(ג) תוקףההחלטהלפיתקנהזויהיהבהתאםלתוקףתוכניתהלימודים,אלאאםכן
נקבע בה במפורש אחרת.
ד) מנהל היחידה רשאי, בנסיבות חריגות שיירשמו, לאשר תוספת שעות הוראה,(
שעותטיפולאושעותתמיכהלצורךסיועלתלמידהזכאילכך,מעברלמכסתהשעות
לפיתקנה8וכמפורטבתוספתהשנייה,אםהשתכנעכימכסתהשעותאינהמספיקה
לתלמיד, וזאת לאחר שהתייעץ עם הצוות החינוכי ובמידת הצורך - גם עם מנהל
מוסד החינוך או מי מטעמו.
(ה) מנהלהיחידהלאיאשרתוספתשעותלפיתקנתמשנה(ד)במספרשעותהעולה
על מחצית ממספר השעות המפורט בתוספת השנייה, ואולם ועדת חריגים תהיה
רשאית לאשר תוספת שעות מעבר למכסה זו, בכפוף למסגרת התקציבית; לעניין זה,
ועדת חריגים"" - ועדה במשרד שהרכבה מנהל היחידה או מי מטעמו, נציג חשבות
המשרד ונציג הלשכה המחוזית במשרד.
אישורתוספתשעותלפיתקנהזויכולשיינתןלבקשתהורהבמסגרתהשגהלפי
(ו)
תקנה זו, לבקשת הצוות החינוכי בתיאום עם מנהל מוסד החינוך או לבקשת מנהל
מוסד חינוך לתוספת שעות שהוגשה למנהל היחידה.
תחילת ביצוע
.10 (א) תחילתביצועתוכניתלימודיםלתלמידחולהבביתותהיהבהקדםהאפשרי,ולא
תוכנית לימודים
יאוחר מ14– ימים מיום אישור הבקשה לפי תקנות אלה.
ותוקפה
(ב) תוכניתהלימודיםתיקבעלמשךתקופתשהותהתלמידהחולהבביתולפיאישור
רופא כאמור בתקנה 4ג1()() ובכפוף להוראות תקנות 7ד) ו–(ה.)(
(ג) חזר התלמיד ללימודים בהיקף מלא במוסד החינוך לפני סיום תקופת תוכנית
הלימודים,יעדכנוההוריםאתהיחידהעלמועדחזרתוללימודיםועלהיקפה;מנהל
מוסד חינוך או מי מטעמו רשאי למסור עדכון ליחידה על חזרת התלמיד ללימודים.
.11 (א) תוכנית הלימודים תתקיים ככל הניתן באופן פיזי בבית התלמיד; ההורה או
אופן ביצוע תוכנית
לימודים
הבגיר המלווה יאשר לגבי כל מפגש את קיומו ומועדו.
ב) על אף האמור בתקנת משנה (א), רשאי הצוות החינוכי, באישור היחידה,(
בהסכמת הורי התלמיד ולאחר שנשמעה עמדת התלמיד ככל הניתן בהתחשב בגילו
ובמידת בגרותו, לקיים את תוכנית הלימודים, כולה או חלקה, באופן קבוע או זמני,
באמצעות שיעורים מקוונים, אם קיימים טעמים המצדיקים זאת, ובכלל זה טעמים
בריאותיים, חברתיים, חינוכיים או ביטחוניים; שעות ההוראה שהועברו בשיעור
מקוון יבואו במכסת השעות שנקבעה בתוכנית הלימודים ובמסגרת דיווח לפי תקנה
12 כי השיעור ניתן באופן מקוון, הטעמים לכך ואם ניתן כשיעור פרטני או קבוצתי.
.12 (א) הצוות החינוכי ידווח ליחידה על יישום תוכנית הלימודים לתלמיד החולה
דיווח על ביצוע
תוכנית הלימודים
בביתו; דיווח ראשון יימסר חודשיים לאחר תחילת תוכנית הלימודים ולאחר מכן -
לתלמיד חולה
אחת לחמישה חודשים לפחות, וכן לקראת חזרת התלמיד החולה ללימודים סדירים
במוסד החינוך ולפי דרישת המשרד; הגורם המרכז של תוכנית הלימודים מטעם
היחידה ירכז את דיווחי הצוות החינוכי.
1585
תונקתה ץבוק ,73811 תונקתהץבקובץהתקנקוכקובץ
(ב) הדיווח יכלול, בין השאר, את מועדי שעות ההוראה, הטיפול והתמיכה לצורך
סיוע שניתנו בפועל, את זהות אנשי הצוות החינוכי שביצעו את תוכנית הלימודים,
פירוט על אודות התכנים והמיומנויות שנלמדו, תוצרים חינוכיים ואחרים של
התלמיד, התייחסות לתכנון מול ביצוע ולעמידה ביעדים, וחוות דעת על התקדמות
התלמיד.
(ג) דיווח לפי תקנה זו יועבר גם למנהל מוסד החינוך, לתלמיד ולהוריו; תינתן
לתלמיד ולהוריו אפשרות להתייחס לדיווח.
פרק שלישי: תוכנית חינוך לתלמיד מאושפז
.13 (א) תלמידמאושפזיקבלמענהחינוכיוטיפולי,לפיהעניין,במסגרתהחינוכיתבבית
מענה חינוכי
וטיפולי לתלמיד
החולים.
בבית חולים
(ב) מענהחינוכיוטיפולייינתןלפיהערכתצרכיםראשוניתשיקייםהצוותהחינוכי
והטיפולי של המסגרת החינוכית בבית החולים, ובכפוף למתן הסכמת הורים על גבי
טופס הערוך לפי הנוסח שבתוספת השלישית.
.14 (א) בלי לגרוע מהוראת תקנה 13, בעניינו של תלמיד מאושפז שאשפוזו צפוי
גיבוש תוכנית
חינוכית אישית
להימשךתקופההעולהעל21ימים,יגבשמנהלהמסגרתהחינוכיתבביתהחוליםאו
לתלמיד מאושפז
מי מטעמו תוכנית חינוכית אישית לילד המאושפז (להלן - תוכנית חינוכית אישית,)
בשיתוף הורי התלמיד המאושפז וככל הניתן גם בשיתוף התלמיד המאושפז בהתאם
לגילו ולמידת בגרותו.
ב) תוכנית חינוכית אישית תגובש בהסכמת הורי התלמיד המאושפז למתן החינוך,(
על גבי טופס הערוך לפי הנוסח שבתוספת השלישית, וכן בהסכמתם להעברת מידע
חינוכי ממוסד החינוך, על גבי טופס הערוך לפי הנוסח שבתוספת הרביעית; על אף
האמור, העדר הסכמת הורים להעברת מידע כאמור לא ימנע מתן חינוך לפי פרק זה.
(ג) לצורך גיבוש תוכנית חינוכית אישית כאמור בתקנת משנה (א), מנהל מוסד
החינוך או מי מטעמו יעביר, לפי דרישת המשרד, בתוך 7 ימים ממועד הדרישה, את
המידע החינוכי הנדרש, ובכלל זה את הפרטים האלה:
מקצועות הלימוד הנדרשים ללמידה בעבור התלמיד בהתאם לנלמד
)1(
במוסד החינוך;
דגשיםלימודיים,חינוכייםותרבותייםמותאמיםלתלמיד,אםהדברנדרש,
)2(
לרבות לעניין הגשתו לבחינות בגרות;
למידהרגשית־חברתיתהנדרשתלתלמיד,ודגשיםבענייןהצרכיםהרגשיים
)3(
והחברתיים המותאמים לתלמיד;
פירוטשירותיםנוספיםהניתניםלתלמידהזכאילכךלפיחוקחינוךמיוחד
)4(
אוהנדרשיםלתלמידוכןהתאמותנגישותהניתנותלתלמידלפיכלדין,ובכלל
זהתוכניתחינוכיתיחידנית(תח"י)ותוכניתלימודיםאישית(תל"א)כמשמעותן
בחוק חינוך מיוחד;
דגשים לעניין דרכי שמירת הקשר של התלמיד עם מוסד החינוך.
)5(
(ד) לאחר קבלת הפרטים כאמור בתקנת משנה (ג), מנהל המסגרת החינוכית בבית
החולים או מי מטעמו יכין, בכתב, תוכנית חינוכית אישית המותאמת לתלמיד
המאושפז בהתאם למאפייניו ולצרכיו, בהתאם לפרטים שהועברו לגביו כאמור
בתקנת משנה (ג), אם התקבלו, ובשיתוף התלמיד והוריו, לפי העניין.
1586 תונקתה ץבוק ,73811 תונקתהץבקובץהתקנקוכקובץ
(ה) העתק התוכנית החינוכית האישית יימסר להורי התלמיד המאושפז; התוכנית
תעודכן בהתאם למצבו ולצרכיו של התלמיד.
התוכנית החינוכית האישית כאמור תכלול, בין השאר, את אלה:
(ו)
התייחסות ודגשים לגבי דרכי שמירת הקשר של התלמיד המאושפז עם
)1(
מוסד החינוך, המעקב השוטף אחר ביצוע תוכנית הלימודים והחזרה של
התלמיד החולה ללימודים סדירים בבית הספר, לפי הצורך;
יעדים לימודיים, חינוכיים, רגשיים וחברתיים לתקופת תוכנית הלימודים.
)2(
.15 אדם שהגיע אליו מידע לפי תקנות אלה, ישמרנו בסוד, לא יגלה אותו לאחר ולא
סודיות
יעשה בו כל שימוש, אלא לצורך מילוי תפקידו ולפי הוראות תקנות אלה או לפי צו
של בית משפט.
.16 נוסף על האמור בתקנות אלה, תלמיד חולה או מאושפז שאינו קטין יחתום על גבי
מתן הסכמה בידי
תלמיד חולה או
בקשה, הסכמה, התחייבות או אישור לפי תקנות אלה.
מאושפז שאינו קטין
.17 (א) מנהל מוסד החינוך או מי מטעמו יפעל לשמירת קשר רציף עם התלמיד החולה
שמירת קשר של
מוסד החינוך עם
או המאושפז ועם הוריו.
תלמיד חולה או
(ב) תלמידחולהאותלמידמאושפזיוזמןלהשתתףבאופןפיזיבאירועיםובפעילויות
מאושפז
במוסד החינוך וכן בשיעורים מקוונים של מוסד החינוך המתקיימים לפי מערכת
הלימודים של כיתתו.
(ג) בכפוף להסכמת מוסד החינוך אפשר להעביר לתלמיד החולה או המאושפז
באופן מקוון שיעורים הניתנים באופן פיזי במוסד החינוך.
תוספת ראשונה
(תקנה 4 (ג))2()
טופס התחייבות הורים והסכמתם להעברת מידע
נבקש להביא לידיעתכם כי מתן חינוך בבית התלמיד החולה הוא בהתאם לחוק חינוך
חינם לילדים חולים, התשס"א2001-, ונוסף על כך, מותנה בהסכמתכם, הורי התלמיד
המתגוררים עם התלמיד, ובאישורכם לגבי כלל הסעיפים האלה:
פרטים אישיים:
אנו, הורי התלמיד/ה ___________________ מס' זהות _____________ הרשות המקומית שבה
התלמיד/ה מתגורר/ת_________________ הרשות המקומית שבה התלמיד/ה לומד/ת____________
כתובת מגורים ______________________________שם מוסד החינוך: __________________
שם מנהל/ת בית הספר: _______________ טלפון מנהל/ת בית הספר: ________________
שם מחנכ/ת הכיתה/גננ/ת: ________________ טלפון מחנכ/ת הכיתה/גננ/ת: ______________
אנו מאשרים את השתתפות ילדנו במסגרת מתן חינוך לפי חוק חינוך חינם לילדים
.1
חולים, התשס"א2001-, והתקנות מכוחו, ובכלל זה מתן חינוך בביתנו ושיעורים
מקוונים, לפי העניין, וכן כניסת צוותי הוראה/ טיפול/ סיוע לביתנו, כפי שייקבע
בתוכנית הלימודים האישית.
אנומודעיםלכךשהמענהבביתנויינתןבמהלךתקופתתוכניתהלימודיםכפישנקבע
.2
לילדנו ותוקף אישור זה יחול בהתאם למשך כל התקופה כאמור.
1587
תונקתה ץבוק ,73811 תונקתהץבקובץהתקנקוכקובץ
אנומתחייביםכיעלהצוותהחינוכיאוהמסייעלאיוטלכלתפקידהחורגמתוכנית
.3
הלימודים,וכיאנוההוריםאמוניםלדאוגלכלצרכיושלילדנוהחולהבביתו(דוגמת
מתןטיפולתרופתי,טיפולרפואיוכלנושאאחרשאינומתחייבמתוכניתהלימודים.)
אנומתחייביםכיאנונהיהנוכחיםאושתהיהנוכחותמבוגרמטעמנולכלאורךמפגשי
.4
ההוראה, הטיפול או הסיוע המתקיימים בביתנו. ידוע לנו כי לא נשתתף באופן פעיל
בשיעוראלאאםכןהדברנקבעכחלקמתוכניתהלימודיםבתיאוםעםהצוותהחינוכי.
אישור נוכחות בגיר מלווה (אין חובה למלא אם ההורה הוא הנוכח): אנו
א.
מאשריםכישירותיההוראה,הטיפולאוהסיועלילדנובביתנובהתאםלתוכנית
הלימודים,יתקיימושלאבנוכחותנו,אלאמתחילתוועדסופושלהמפגשיהיה
נוכח מטעמנו אדם בגיר אחר (מעל גיל 18 שאלה פרטיו:)
שם פרטי: __________ שם משפחה: _____________ מס' זהות: _____________ (יש לצרף
תצלום של תעודת הזהות של האדם הבגיר.)
אנו מייפים את כוחו של האדם הבגיר שפרטיו מופיעים לעיל, לחתום ולאשר
ב.
בסופו של כל מפגש את קיומו של המפגש על גבי טופס הדיווח החודשי של
הצוות החינוכי.
ידוע לנו שאין בייפוי הכוח האמור כדי לפטור אותנו מלוודא שהמפגשים אכן
ג.
התקיימו כסדרם, לצורך עמידה בתוכנית הלימודים שנקבעה לילדנו.
אנו מתחייבים לעדכן את המשרד על כל שינוי ביחס לבגיר המלווה.
ד.
אנומתחייביםלחתוםולאשרבסופושלכלמפגשאתקיומושלהמפגשעלגביטופס
.5
הדיווח החודשי של הצוות החינוכי.
אנו מתחייבים לעדכן את המשרד בדבר שינוי במצבו הרפואי של ילדנו שיש בו כדי
.6
להשפיע על מתן חינוך, ולצרף, לפי הצורך, מסמך רפואי מתאים.
אנו מצהירים בזה כי (יש לסמן V בריבוע או לפרט בשורות המיועדות:)
.7
□ לא ידוע לנו על החלטות שיפוטיות בעניין ביקור סדיר, חינוך ביתי, משמורת
הורית והחלטות שיפוטיות אחרות, ובלבד שיש להן השפעה על מתן חינוך לתלמיד
החולה בביתו.
אם יש החלטות שיפוטיות כאמור לעיל, נא לפרט__________________________________________:
______________________________________________________________________________________________________
אישור העברת מידע: אנו מאשרים להעביר מידע חינוכי רלוונטי הנדרש מצוות
.8
המוסד החינוכי שבו לומד ילדנו לידי נציגי היחידה האחראית על יישום חוק חינוך
חינם לילדי חולים במשרד החינוך, וכן לצוות החינוכי שילמד את התלמיד בביתו;
לעניין זה, "מידע חינוכי" - מידע חינוכי שעומד לרשות מוסד החינוך ביחס למצבו
הלימודי הפרטני של ילדנו, ובכלל זה, חוות דעת של הצוות החינוכי.
המידע יועבר אך ורק אם הוא נדרש לצורך גיבוש או מתן חינוך בבית התלמיד.
.9
אנו מסכימים כי משרד החינוך או מי מטעמו יפנה אלינו לצורך בקשת הבהרות או
.10
מידענוסףביחסלמסמכיםשצורפולבקשתנולמתןחינוךלפיחוקחינוךחינםלילדים
חולים, וכן לצורך דרישת מסמכים נוספים לפי העניין.
תוקפו של טופס זה מוגבל לתקופת מתן החינוך לפי תוכנית הלימודים אם תיקבע, והוא
יפוג בתום תקופה זו.
במידת הצורך, ייחתם טופס חדש לצורך גיבוש תוכנית לימודים חדשה.
1588 תונקתה ץבוק ,73811 תונקתהץבקובץהתקנקוכקובץ
על החתום:
שם ההורה ___________________________ מס' זהות ______________________
חתימה __________________________ תאריך: _____________
שם ההורה ___________________________ מס' זהות ______________________
חתימה __________________________ תאריך: ____________
• דרושה חתימת ההורה עימו הילד מתגורר.
• אם התלמיד הוא בגיר - הטופס ייחתם בידיו (בטופס יוכנסו השינויים המחויבים.)
תוספת שנייה
(תקנות 6ד,)( 8א) ו–(ב) ו9–(ד))(
היקף שעות שבועיות לתלמיד חולה
טור א'
טור ב'
טור ג'
מספר שעות הוראה
מספר שעות הוראה
מספר שעות תמיכה
או טיפול שבועיות
או טיפול שבועיות
שבועיות לצורך סיוע
לתלמיד מהחינוך
לתלמיד זכאי שירותי
לתלמיד זכאי שירותי
דרגת גיל
הרגיל
חינוך מיוחדים
חינוך מיוחדים
גן ילדים 5
8
20
כיתות א' וב' 11
14
20
כיתות ג' וד' 9
12
20
כיתות ה' וו' 11
14
20
כיתות ז' עד ט' 11
14
20
כיתות י' עד י"ב, בלא
11
14
20
היבחנות בבחינות
הבגרות
כיתותי'עדי"ב,כולל
15
18
20
היבחנות בבחינות
הבגרות
תוספת שלישית
(תקנות 13ב,)( 14ב))(
טופס הסכמת הורים למתן חינוך לתלמיד מאושפז
תאריך _________________
לכבוד
מנהל/ת המסגרת החינוכית
שם המנהל/ת______________________:
שם המסגרת______________________:
אנו הורי התלמיד/ה ___________________ מס' זהות ___________________, מסכימים בזה שבננו/
בתנו יקבל/תקבל בתקופת אשפוזו/אשפוזה בבית החולים__________ מענה חינוכי וטיפולי
1589
תונקתה ץבוק ,73811 תונקתהץבקובץהתקנקוכקובץ
במסגרתהחינוכיתבביתהחולים_____________,לרבותבנייתתוכניתחינוכיתאישית(תח"א)
המותאמת לצורכי בננו/בתנו.
שם ההורה_______________, מס' זהות _________________, חתימה_________________
שם ההורה _______________, מס' זהות _________________, חתימה_________________
האישור תקף לתקופת האשפוז בלבד.
• אם התלמיד הוא בגיר - הטופס ייחתם בידיו (בטופס יוכנסו השינויים המחויבים.)
תוספת רביעית
(תקנה 14ב))(
טופס הסכמה להעברת מידע חינוכי - בעבור ילד/ה במהלך תקופת האשפוז
תאריך: _________________
מחוז: ______________________ שם המסגרת החינוכית בבית החולים: ________________________
הסכמה להעברת מידע חינוכי
אנו, הורי התלמיד/ה _________________ מספר זהות _________________________ מסכימים כי הצוות
החינוכי/הטיפוליבמוסדהחינוךשבורשום/רשומהבננו/בתנובקהילהיעבירמידעחינוכי
על אודות המצב הלימודי של בננו/בתנו לצוות החינוכי/טיפולי במסגרת החינוכית בבית
החולים, במהלך תקופת האשפוז בלבד; המידע יועבר אך ורק אם הוא נדרש לצורך גיבוש
תוכנית חינוכית אישית; לעניין זה, "מידע חינוכי" - מידע חינוכי שעומד לרשות מוסד
החינוך ביחס למצבו הלימודי הפרטני של ילדנו, ובכלל זה, חוות דעת של הצוות החינוכי.
פרטי קשר עם המוסד החינוכי שבו רשום התלמיד:
שם גן/בית הספר: _____________________ בעיר/יישוב: ___________________
שם איש קשר: ___________________ תפקיד: ____________________ טלפון נייד: _________________
אנו מאשרים לצוות החינוכי/טיפולי במסגרת החינוכית בבית החולים ליצור קשר עם
איש/אשת הקשר במוסד החינוכי שבו לומד/ת בננו/בתנו בקהילה, לצורך קבלת מידע
חינוכי הרלוונטי לבניית תוכנית חינוכית אישית מותאמת בעבורו/ה ולתאם מידע הקשור
לשמירה על רצף חינוכי־חברתי וזכויות.
שם ההורה_________________, מס' זהות __________________, חתימה________________
שם ההורה_________________, מס' זהות __________________, חתימה_______________
• אם התלמיד הוא בגיר הטופס ייחתם בידיו (בטופס יוכנסו השינויים המחויבים.)
הבהרה: אין באי־הסכמת ההורים לאחד הסעיפים או כולם כדי לגרוע ממתן השירות
החינוכי/טיפולי לתלמידים הזכאים לכך.
ט' בניסן התשפ"ה 7( באפריל )2025
(חמ -3-3681ת)2
יואב קיש
שר החינוך
1590 תונקתה ץבוק ,73811 תונקתהץבקובץהתקנקוכקובץ
סודר במחלקת רשומות, משרד המשפטים, והודפס במדפיס הממשלתי