נוסח מהגורם המוסמך
טיוטת תקנות מטעם משרד העבודה:
טיוטת תקנות זכויות הסטודנט (התאמות
לסטודנטים הלומדים במכללות ש
בפיקוח
המכון הממשלתי
להכשרה בטכנולוגיה ובמדע מה"ט)( במשרד
העבודה, עקב טיפולי פוריות, היריון, לידה, אימוץ,
קבלת
ילד
למשמ
ורת
כהורה מיועד
או כ
הורה במשפחת אומנה), ה
תשפ"ו -
2025
לדיון בוועדה ביום 6.5.26
- עם הערות הייעוץ המשפטי לוועדה
בתוקף סמכותי1
לפי סעיף 19ב ב)( לחוק זכויות הסטודנט, התשס"ז-
2007
2
(להלן -
החוק,)
ו
באישור ועדת החינוך, התרבות והספורט של הכנסת אני
מתקין תקנות אלה:
פרק א:'
פרשנות
הגדרות
בתקנות אלה:
1.
בחינה פנימית"" –
בחינה שהמכללה עורכת ומפקחת עליה, כנדרש בתכנית
הלימודים של מה"ט;
"
בחינת גמר ממשלתית"-
בחינה שנערכת על ידי מה"ט;
דרישה מוקדמת"" –
השתתפות בקורס, בחינה או מטלה המהווים תנאי
להשתתפותבקורסאחר,בחינהאחרתאומטלהאחרתאולקבלהלשנת
לימודים מתקדמת;
השי
נוי- לבקשת
"אירוע מזכה"
–
טיפולי פוריות, היריון, לידה, אימוץ או קבלת ילד למשמורת
משרד ה
עבודה
כהורה מיועד או כהורה במשפחת אומנה,
ובכלל זה עניינים ה
מפורט
ים
בסעיף 19ב(ג) לח
וק, של סטודנט
או של בן או בת זוגו,
לפי
העניין,
לפי
3
חוק עבודת נשים, התשי"ד –
1954
לעניין היעדרות
מעבודה וב
כפוף
ל
אמור ב
תקנות אלה;
"התאמ
ה"
–התאמ
ה
לפי תקנות4
עד14
שהסטודנטזכאילהמפאתהיעדרות
בשל אירוע מזכה;
"
חוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים" –
חוק ההנדסאים והטכנאים
המוסמכים, התשע"ג-
2012
;
"
מה"ט" –
המכון הממשלתי להכשרה בטכנולוגיהובמדע, במשרד העבודה;
1
י"פ התשע"ז,עמ' 1314
.
ס"ח התשס"ז, עמ' 320
;
התשע"א,עמ'1117
.
2
עמ' 154
.
3 ס"ח תשי"ד,
"
מטלה" –
דרישה לימודית שמתחייבת מתכנית הלימודים של מה"ט או
של
המכללה,
ובכלל זה
בחינה, תרגיל, עבודה ודוח מעבדה;
"
מכינה טכנולוגית" –
מסגרת לימודית שמה"ט הכיר בה
, במסגרתה ניתנת
האפשרות לסטודנט להשלים פערי ידע
לצורך עמידתו ב
תנאי הקבלה
הנדרשים ללימודים במסלולי ההכשרה
להנדסאי או
ל
טכנאי מוסמך
כהגדרתם בחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים;
מכללה""–מוסדלהכשרתהנדסאיםוטכנאים
לפי
פסק
ה(5)ל
הגדר
ה
מוסד""
ב
חוק, לרבות מכינה
טכנולוגית שנערכת
במסגרת
ו;
"הוראות
המכללה"–הוראות בדברהתאמותאשרקבעההמכללהלפיתקנות
אלה בהתאם לסעיף 19ב לחוק, לאחר התייעצות עם נציגי אגודת
הסטודנטים במכללה, ואם אין במכללה אגודת סטודנטים –
לאחר
התייעצות עם התאחדותהסטודנטים והסטודנטיות בישראל;
סטודנט"" – מי שלומד במוסד לפי פסקה (5) ל
הגדרה "מוסד" ב
חוק;
"
פרויקט גמר" –
עבודת גמר
שמגיש הסטודנט עם סיום לימודיו, ובכלל זה
בחינה בעל פה על העבודה.
פרק ב:' רכז
התאמות
רכז התאמות
2.
(א)
מכללה תמנה רכז התאמות אשר
תפקידיו
יהיו אלה:
ותפקידיו
(1)
סיוע
לסייע לסטודנט בהגשת בקשה להתאמות
לפיתקנה 3
;
(2)
איש הקשר
לקשר בין הסטודנט לבין מה"ט בכל הנוגע להתאמות
שעניינן בחינת גמר ממשלתית או
פרויקט גמר;
(3)
לקבוע התאמות לסטודנט לפי הוראות
המכללה ובתיאום עם
המרצה, לאחר שסטודנטהגיש בקשה להתאמות לפי תקנה 3
;
(4)
לערוךמעקבאחרביצועההתאמותותיאוםעםהגורמים
הנוגעים
לעניין
במכללה לצורך ביצוען;
(5)
לטפל
בתלונות סטודנטיםבנושא ביצוע ההתאמות;
(6)
להביא את נושא ההתאמות בפתיחת כל שנ
ת לימודים לידיעת
הסגל האקדמי, הסגל המנהלי והסטודנטים במכללה;
(7)
לסייע לסטודנטים בכל עניין אחר הנמצא במסגרתתפקידו.
(ב)
מכללה תביא לידיעת הסטודנטים את הפרטים הדרושים לשם פנייה
לרכז ההתאמות.
(ג)
רכזההתאמותישמורעלחסיוןהמסמכים
הקשוריםלבקשהלהתאמות
שיועברו אליו.
פרק ג:' בקשה
להתאמות
הגשת בקשה
3.
(א)
בהוראות המכללה ייקבעו
הוראות להגשת בקשה לקבלת התאמות
להתאמות ואישורה
מפאת היעדרות בשל אירוע מזכה.
(ב)
סטודנט המבקש לקבל התאמות לפי תקנות אלה, יגיש
בקשה לרכז
ה
התאמות
במכללה לפי
הוראות המכללה ולפי תקנות אלה, ויצרף
אליה
מסמ
כים המעיד
ים על קיומו של אירוע מזכה.
פרק ד:'
התאמות
היעדרות משיעורים4.
(א)
סטודנט זכאי להיעדר משיעורים בשל אירוע מזכה בשיעור שלא יעלה
על
30%
מכלל השיעוריםבכל קורס.
(ב)
על אף האמור
בתקנת משנה (א)
, סטודנטית שילדה זכאית להיעדרות
חלופית מכלל השיעורים בכל קורס,
לתקופה של שישה שבועות מיום הלידה,
לפי שיעור ההיעדרות הגבוה
מבניהם.
2מגבלות
שלאנמצאות
(ג)
סטודנט
לאחר לידה, אימוץ או קבלת ילד למשמורת או אומנה, זכאי
בכלליהמל"ג: למי
להיעדרותנוספתבשיעור
שלעד
10%
מכללהשיעוריםבכלקורס,ב
עבורטיפול
שיקולדעת להחליטעל
בתינוק בשנת חייו הראשונה, וזאת
בהתחשב במשכו, היקפו ומאפייניו של
פחות
מ
10%
ועל
הקורס.
מאפייני הקורס?
(ד)
במקרה שבו זכאי הסטודנט להיעדר גם מסיבה אחרת, ייקב
ע שיעור
ההיעדרות הכולל בהתאם
ל
הוראות המכללה, ובלבד שלא יפחת מהשיעורים
הקבועים
בתקנות משנה
(א) עד (
ג),
לפי העניין.
מטלות
5.
(א)
סטודנט ה
נעדר בשל אירוע מזכה במועד שנקבע להגשת מטלה, זכאי כי
ייקבע לו מועד חלופי
להגשת המטלה או תינתן לו מטלה חלופית, לפי
החלטת
המרצה.
בכלליהמל"ג התקופה
(ב)
הזכאות לפי תקנת משנה (א) תינתן גם לסטודנט שנעדר בסמוך למועד
היאקלנדרית של 21
שנקבע להגשת מטלה, ובלבד שתקופת היעדרותו עולה על 20
ימי לימודים.
ימים.
20
ימילימודים
עשוייםלהוותתקופה
אר
וכההרבה יותר
כדי
לקבלאת ההטבה
מיקובע?בכללי המל"ג
(ג)
המועד להגשת מטלה לפי תקנ
ות משנה (א) ו (ב) יקבע בהתאם להיקף
זה
ו המרצה
המטלה, מהותה ומשך תקופת ההיעדרו
ת, בתוך שבעה שבועות לאחר תום
תקופת ההיעדרות.
היעדרות ממעבדות,
6.
(א)
מ
כללה תאפשר לסטודנט שנעדר בשל
אירוע מזכה,
מ
שיעורים
סדנאות, סיורים
המתבצעים במעבדה, סיור לימודי, סדנה או הכשרה מעשית, להשלים את
לימודיים
והכשרה
שהחסיר, להשתתף בהםבמועד
אחר או תפ
טור אותו מ
ה
שתתפותו בהם, והכל
מעשית
בהתייחס בין השאר למהות הקורס, הסיור,
הסדנה
או ההכשרה האמורים,
ובתיאום עם המרצה הנוגע בדבר; המכללה תפעל לקביעת הוראות
בעניין זה
ולפרסומ
ןם.
(ב)
מכללה תפרסם מידע על החומרים שמשתמשים בהם במעבדות,
העלולים להיות גורמי סיכון לנשים בהיריון או לנשים מניקות
ות
אפשר
לסטודנטיות כאמור לדחות את ההשת
ת
פות במעבדות שיש בהן שימוש
בחומרים מן הסוג האמורלמועד מאוחר,
לאחר ההיריון או ההנקה.
היעדרות מבחינה
7.
(א)
סטודנט
ה
נעדרבשלאירועמזכהמבחינהשלקורס,אושבשלהיעדרותו
או מטלה המהווה
לא הגיש מטלה בקורס, המהווה דרישה מוקדמת לקורס המתקדם, זכאי
דרישה מוקדמת
ללמוד על תנאי, בקורס המתקדם או בשנה המתקדמת
לפי
זכאותו לפי תקנות
אלה.
(ב)
סטודנטכאמור
בתקנתמשנה(א)
ישליםאת
הבחינהאוהגשתהמטלה,
במועד מוקדם, ככל האפשר, בהתחשב במועדי הבחינות או מועדי הגשת
המטלות הנוספות בהן הוא נדרש לעמוד.
בחינה פנימית
8.
(א)
סטודנט שנעדר בשל אירוע מזכה
מבחינה פנימית או מבחינת גמר
ובחינת גמר
ממשלתית,זכאילהיבחןבמועדנוסףאחר;
לענייןזה,"מועדנוסףאחר"-לגבי
ממשלתית
בחינהפנימית–
מועד
מקובלבמכללה
,ול
גבי
בחינת
גמרממשלתית–מועדשבו
מה המשמעות
שלמועד
מתקיימת בחינת גמר באותו נושא במה"ט.
מקובלבמכללה?
(ב)
סטודנטית בהיריון זכאית לצאת לשירותים במהלך הבחינה בליווי
מערך ההשגחה כמקובל.
בעייתי.תוספתזמן
(ג)
סטודנטית בהיריון זכאית לתוספת זמן
בבחינה שלא תפחת מ-
25%
בשל הריון היאמסיבות
ממשך זמן הבחינה
, ואולם
אם היא זכאית לתוספת זמן גם מסיבה אחרת,
שונותכמו יציאה
ייקבעשיעורהתוספתהכוללבהתאםל
הוראות המכללה,ובלבדשלאיפחתמ-
לשירותים/אכילהבגלל
25%
.
בחילותוכו ולא צריכה
להיות
עלחשבוןתוספת
זמןמטעמים של לקות
למידה למשל
פרויקט גמר
9.
(א)
סטודנט
ש
נעדר
בשל אירוע מזכה מבחינת הגנה על
פרויקט גמר, י
יקבע
לו מועד אחר.
ללאתנאים
(ב)
סטודנט
שנעדר בשל אירוע מזכה לתקופה רציפה העולה על 20
ימי
לימודים, אשר היה זכאי להשתתפות מה"ט בדמי הנחיית פרו
יקט טרם
יהעדרותו -
תוארך זכאותו של הסטודנט
להשתתפות מה"ט בדמי הנחיית
פרויקט בחודש וחצי ימים,
מתום ההיעדרות כאמור.
הארכת לימודים
10
.
סטודנט
שנעדר בשל אירוע
מזכה, לתקופה העולה על
20
ימי לימודים, זכאי
תקופת המינימום
להשלים את לימודיו באותם קורסים שמהם נעדר,
וזאת בסמסטר העוקב
הנדרשת
ארוכהמזו
לסמסטר ממנו נעדר, או בסמסטר הקרוב
ש
בו מתקיים הקורס, המוקדם
ש
בכלליהמל"ג.
כמוכן
מביניהם.
שם ניתן להאריךבשני
סמסטרים
חניה ב
מכללה
או
11
. סטודנטית החל
מהחודש השביעי להריונה עד
לחודש לאחר הלידה, זכאית
בסביבת
ה
לחנות,
ללא תשלום, במגרש חניה של המכללה, אם
קיים.
תשתיות
12
. מכללה תקצה בשטחה-
(1)
מקומות ישיבה מתאימים לסטודנטית בהיריון שיאפשרו נוחות ישיבה
וכתיבה;
(2)
חדר, או בהתאם לצורך כמה חדרים, לצורך הנקה; חדר כאמור
יצויד
במקום ישיבה נוח, שקע
חשמל, מקרר, משטחהחתלה ובקרבת מקום גם כיור
מים;
(3)
משטחי החתלה ברחבי המכללה, ככל שנדרש, ותפרסם את מקומם.
פרסים
, מלגות
13
. פרסים
, מלגות ומענקי הצטיינות מן המכללה, שאמת המידה להענקתם היא
ומענקי הצטיינות
משך תקופת הלימודים,
יחושבו לסטודנט שנעדר בשל אירוע מזכה ב
הפחתה
של תקופת היעדרותו.
צילום
14
.
סטודנט
ש
נעדר בשל אירוע מזכה
לתקופה העולה על 20
ימי לימודים, זכאי
תקופת המינימום
להטבה שוות ערך ל-
20
צילומים או הדפסות של חומר לימודים שהפסיד, בעד
הנדרשת
ארוכהמזו
כל יום לימודים שבו נעדר.
שבכלליהמל"
ג
כמוכן הסעיף לאכולל
השלמת חומרים
נוספים
שעשוי
י
ם להיות
רלוונטיים
כמוהקלטות
של
קורסים
וגישה
לחומרילימוד
דיגיטליים
פרק ה:'
כללי
פטור מתשלום
15
סטודנט שקיבל התאמות לפי תקנות אלה פטור מתשלום
ב
עבורן, ובכלל זה
פטור מתשלום שכר לימוד בעד הארכת לימודיו.
פרסום
16
.
א)(
מכללה תפרסם בכל שנה בידיעון ובאתר האינטרנט של
ה
את
הוראות
המכללה בעניין הת
אמות
וזכאויות לפי תקנות אלה.
מוצעלהוסיףסעיףזה
(ב)רכז ההתאמות יביא בפתיחת כל שנה את
הוראות המכללה כאמור בסעיך
שנמצאבכלליהמל"ג
קטן (א) לידיעת חברי הסגל האקדמי והמינהלי.
מועד קביעת
17
.
הוראות המכללה לפי תקנות אלה ייקבעו
לא יאוחר ממועד פתיחת שנת
הוראות מכללה
הלימודים שתחל לאחר פרסום תקנות אלה.
ב________ התש_______ (___ ב___________ ____20
)
(חמ 6264
-3)
יריב לוין
שר העבודה
דברי הסבר
כל
לי
חוקזכויותהסטודנט,תשנ"ז-
2007
להלן:("חוקזכויותהסטודנט")קובעאתהעקרונותלזכויותהאזרח
הישראלי
ותושב ישראל לנגישות להשכלה גבוהה ולהשכלה טכנולוגית, ועקרונות לזכויות הסטודנט, מתוך הכרה במחויבות
החברה בישראללזכויות אלהולשוויון הזדמנויות בהשכלהגבוהה והשכלה טכנולוגית.
סעיף19ב א)לחוקזכויותהסטודנט:("
מוסדיקבעהוראותבדברהתאמותשיינתנולסטודנטיםולסטודנטיותעקב
טיפולי פוריות, היריון, לידה, אימוץ או קבלת ילדלמשמורתכהורה מיועד אוכהורה במשפחת אומנה."
סעיף19
ב(ב)לחוקזכויות הסטודנטקובעכי:"הוראותלפי סעיףקטן(א)ייקבעולאחרהתייעצותעםנציגיאגודת
הסטודנטים באותו מוסד ולפי כללים שתקבע המועצה להשכלה גבוהה, ואולם הוראות כאמור לעניין התאמות
במוסד המנוי בפסקה (5
) להגדרה "מוסד", לרבות מכינה במסגרת מוסד כאמור, ייקבעו לפי תקנות שיקבע שר
התעשייההמסחר והתעסוקה4, באישור ועדת החינוך התרבותוהספורט שלהכנסת".
כמו כן סעי
פים
19
ב(ג)ו
19
ב(ד)לחוק זכויותהסטודנט
קובע
ים כי:
ג)"(
הכללים, התקנות או ההוראות לפי סעיפים קטנים (א) ו-
(ב), לפי העניין, יהיו בין השאר, בעניין התאמות
לסטודנטיםולסטודנטיותהנעדריםמבחינותאומלימודיםבשלאחתהסיבותהמנויותבסעיףקטן(א)ובכללזה–
(1)
היעדרותלצורך שמירת היריון;
(2) היעדרות לצורך נסיעה למדינת חוץ למטרת אימוץ בין-
ארצי כמשמעותו בסעיף 28
א לחוק אימוץ ילדים,
התשמ"א-
1981
;
(3)
היעדרות בתקופה הסמוכה לאחר לידה, אימוץ או קבלת ילד למשמורת כהורה מיועד או כהורה במשפחת
אומנה.
ד)( ההתאמותלפיסעיףזהייקבעוביןהשארבהתחשבבסיבתההיעדרותמבחינותאומלימודים,רציפותהומשכה
המצטבר,ויהיו ביןהשאר בעניינים אלה, כולם אוחלקם,לפי העניין:
(1)
בחינה במועד מיוחד;
(2)
דחיית מועד להגשת עבודה והשלמת חומר ומטלות בקורס, לרבות בהתחשב במהותם ובהיקפם, בתיאום עם
המרצה;
(3) קביעת גורם במוסד שירכזאתהטיפול בהתאמות שנקבעו לפי סעיףזה."
טיוטתתקנותזכויותהסטודנט(
התאמותעקבטיפוליפוריות,היריון,לידה,אימוץאוקבלתילדלמשמורת
כהורה
מיועדאוכהורהבמשפחתאומנהלסטודנטיםהלומדיםבמכללותשלהמכוןהממשלתילהכשרהבטכנולוגיהובמדע
במשרד
העבודה), התשפ"ו-
2025
(להלן-
התקנות) המוצעת נועדה לקבוע הסדרים מפורטים בדבר התאמות
לסטודנטים הנמצאים במהלך תקופת טיפולי פוריות, היריון, לידה, אימוץ
או קבלת ילד למשמורת
כהורה מיועד
או כהורה במשפחת אומנה
ונעדרים בשל כך מלימודיהם. התקנות מחייבות את כלל המכללות הטכנולוגיות
להכשרת מבוגריםכהגדרתן בפסקה (5
) של סעיף1
לחוק זכויותהסטודנט,וכהגדרתןבחוקההנדסאים והטכנאים
המוסמכים, תשע"ג-
2012, לרבות מכינה טכנולוגיתהמתקיימת במסגרת מכללות אלו.
מטרתהתקנותהיאלהבטיחהתייחסותהולמתלקשייםשלסטודנטיםהנעדריםעקבטיפוליפוריות,היריון,לידה,
אימוץאוקבלתילדלמשמורתכהורהמיועדאוכהורהבמשפחתאומנה, ולתתמענההולםויעיל,שימנעהיווצרות
פערים. יצוין שכיום
בחוזר מנהל מה"ט קיימים
כללים, המחייבים את מוסדות הלימוד להכשרת הנדסאים
וטכנאים מוסמכים, לסיוע והתאמות לקבוצת סטודנטים זו. טיוטת התקנות נועדה להסדיר את הנושא, בהתאם
לחוק זכויותהסטודנט
, התשס"ז-
2007
.
י"פ תשע"ז מס'7394
מיום 7.12.2016
עמ' 1314
4 סמכויותיו הועברו לשר הרווחה והשירותים החברתיים :
.
הזכויות המוענקות בטיוטת התקנות דומות במהותן לזכויות המוענקות לסטודנטים הלומדים במוסדות לימוד
המוכריםע"יהמל"גוקב
ו
עות בכלליזכויותהסטודנט(התאמותעקבטיפוליפוריות,היריון,לידה,אימוץאוקבלת
ילד למשמורת או אומנה,)
ה
תשע"ב-
201(להלן- כללי המל"ג
), תוך התאמות לאור שונות רלוונטית בלימודים
במכללות מה"ט. התקנות גובשו בשיתוף עם מנהלי המכללות.
העיקרון המרכזי שהנחה את כתיבתהתקנות הינוהקפדהעל שימור איכותהבוגר. ההתאמות אמורותלהגדיל את
הגמישות בתנאים למילוי המטלות הלימודיות, מבלי לוותר על איכות הדרישות הלימודיות, כלומר הקלות על
הסטודנט בתהליך הלמידה, ללאפגיעה בתוצרהסופי של הלמידה.
ההתאמותהמוצעות בתקנותהן המינימוםהנדרשמהמכללות. במסגרת קביעת ההוראות מטעמן תוכל כל מכללה
להציע התאמותנוספות בהתאםלאופי וחזון המכללה.
הנושאים בהם עוסקותהתקנות הם:
תקנה1
מפרטת את ההגדרות,
ו
מגדיר
ה
בין היתר,
כי " באירוע מזכה" נכללים
טיפולי פוריות, היריון, לידה, אימוץ או קבלת ילד למשמורת כהורה מיועד או כהורה במשפחת אומנה,
ובכלל זה
ענייניםה
מפורט
ים
בסעיף19ב(ג)לח
וק,
שלסטודנטאושלבןאובתזוגו,
לפיהעניין,ובהתאםלהוראותחוקעבודת
נשים, התשי"ד – 5
1954
לענייןהיעדרות מעבודההתשי"ד -
1954
ובכפוף לאמור בתקנותאלה;
יצויין
כיסעיפים6-7 לחוקעבודתנשיםמפרטיםמספראפשרויותשלהיעדרות
שלעובדתועובד.סעיף6
לחוקזה
עוסקבהיעדרותעובדתבתקופתלידהוהורותוכןבמקריםמסוימיםהיעדרותשלעובדשבתזוגתוילדה,כגוןעובד
שבתזוגתוילדהולאמסוגלתלטפלבתינוקמחמתנכותאומחלהאושהילדנמצאבחזקתוהבלעדיתשלהעובד או
שהעובד בחר לנצל את תקופת לידה והורות חלקית. סעיף 7
לחוק עוסק בזכות של עובדת להעדר מעבודה מפאת
שמירת הר
י
ון, הפלה, טיפולי פוריות, שהייה במקלט לנשים מוכות וכו'. האמור בהגדרה של אירוע מזכה נוגע הן
לסעיף 6
והןלסעיף 7לחוק זה.
תקנה 2
עוסקת במינוי רכז
התאמות ותפקידיו כשהתקנה קובעת בין היתר כי הרכז תפקידו לרכז את נושא
ההתאמות
ולסייע
בביצוע התקנות.
תקנה3 עוסק
ת בנוהלהגשת בקשהלהתאמות.
תקנה4
עוסקת
ב
שיעור
סך
ההיעדרות המקסימלי משיעורים, לו זכאי סטודנט עקב אירוע מזכה.
תקנה 5
עוסקת
בהתאמות הקשורות במטלות כמו מתן זכות מועד חלופי להגשת מטלה בשל היעדרות עקב אירוע
מזכה.
תקנה 6 עוסקת בהתאמות הקשורות לקורס במעבדה, סמינריון, סיור, סדנה או הכשרה מעשית
כמו מתן זכות
השלמה, דחייה או פטור מהשתתפות באלה, והחובה לפרסם מידע על החומרים שמשתמשים בהם במעבדות,
העלולים להיות גורמי סיכון ל
סטודנטיות בהיריון או מניקות.
תקנה 7 עוסקת ב
התאמות
עקב היעדרות מבחינה או מטלה המהווה דרישה מוקדמת. סעיף 7 (א)
עוסק באישור
לסטודנט,שנעדרבשלאירוע
מזכה,ללמודעלתנאיבקורסמתקדם,גםאםעדייןלאמ
ילאחובותיולקורסהמהווה
דרישהמוקדמתלקורסהמתקדם.סעיף7 (ב)
קובעכיהסטודנטנדרשלהשליםאתחובותיולקורסהמהווהדרישה
מוקדמת, ככל שמתאפשר במועדהבחינות הקרוב ביותר במועדולסיומו שלהאירוע המזכה.
עמ' 154
.
5 ס"ח תשי"ד,
תקנה8 עוסקת בהתאמות
בבחינות פנימיות ובחינות גמר ממשלתיות.
תקנה9 עוסקת
בהתאמות בבחינה אשר תוכנה הגנהעל פרויקטגמר.
תקנה 10
עוסקת בהתאמה הקשור
ה להארכת לימודים, עקב אירוע מזכה
לתקופה העולה על היעדרות של 20
ימי
לימודים.
תקנה11
עוסקת
בהתאמה הנוגעתלחנייה בקמפוס,לסטודנט
ית הנמצאת החל מהחודש השביעילהריונה.
תקנה 12
עוסקת
בהתאמת תשתיות לסטודנטיות בהריון ולאחר לידה כמו הקצאת מקומות ישיבה מתאימים
לסטודנטיותבהריון,
חדר, או בהתאם לצורך כמהחדרים לצורךהנקהוהקצאת משטחיהחתלה ברחביהמכללה.,
תקנה13
עוסקת בהתאמות
הקשורות לפרסים
, מלגות
ומענקי הצטיינות.
תקנה14
עוסקתבהתאמותהקשורותל
הטבהשוותערךלצילומיםאוהדפסותשלחומרלימודים
שהפסידסטודנט
שנעדרעקב אירוע מזכה.
תקנה15
עוסקת ב
פטור מתשלום
בשל מתןהתאמות.
תקנ
ות
16
ו17
עוסק
ות בקביעת נהלים, הוראותוכללים ליישום תקנות אלהע"יהמכללות.