נוסח מהגורם המוסמך
ט"ז סיון תשפ"ו
01/06/2026
לכבוד,
יו"ר ועדתהחינוך,התרבות והספורט,חה"כ
צביסוכות
הנדון:
הסדרתמעמדהחינוךהמשלב
אנו פונים אליך בדרישה דחופה לפי סעיף 111
(ה) לתקנון הכנסת, לקיים דיין בחתימת שליש חברי ועדה
בנושאשבנדון.
החברההישראליתמצויהבנקודתזמןבההצורךבלכידותחברתית,שותפותובנייתשפהמשותפתביןדתיים,
חילוניםומסורתייםהוא קריטימאיפעם. רשת"מיתרים",המובילה אתהחינוךהמשלב בישראל מזהלמעלה
מ-
25
שנה,מדווחתעלעלייהמשמעותיתועקביתבביקושהציבורילמסגרותאלומצדהוריםרביםהמבקשים
להעניקלילדיהםחינוךהמבוססעלערכים אלו.
אולם,לדאבוננו,לצדהביקושהגובר,קייםפערעמוק ומטרידביןרצוןהציבורלביןהיכולתהמערכתיתלממש
אותו בפועל בשל חסמים בירוקרטיים. דוגמה מובהקת לכך ניתן לראות בימים אלו במזכרת בתיה, שם 28
משפחות המבקשות להצטרף למסגרת המשלבת נתקלות בגרירת רגליים בקבלת האישורים הנדרשים
לפתיחת מוסד. במקביל, בתל אביב מתקיים תהליך של ביטול מעמדם של גנים משלבים כגנים על אזוריים,
מהלךשיצמצם דרסטית אתהנגישותשלהציבורלמסגרות אלו.מקרים אלו מצטרפיםלתקדימים דומים,כמו
זהשאירעבעברבטבעון ונדון בוועדהבעבר.
שורשהבעיהבכךשעלאףשהחינוךהמשלבהוכרבחוקעודבשנת2008
במסגרתתיקוןמס'10
לחוקחינוך
ממלכתי,הואטרםהוסדרכזרםרשמיבמערכת.פערמבניהמקשהעלמתןמענהסדור,מתוקצבויציב.בדיוני
הוועדה בעבר אף נרשמה תמיכה מקיר לקיר של חברי כנסת מכלל הסיעות שקראו למשרד החינוך להכיר
בחינוךהמשלבכזרם רשמי,דברשאף קיבל ביטויבסיכוםהישיבה דאז.
לאור הבסיס הציבורי הרחב והתמיכה החוצה סיעות בקרב חברי הכנסת , אנו רואים בכך חובתה של ועדת
החינוך בראשותך, להידרש לסוגיה ללא שיהוי. אנו דורשים לקיים דיון דחוף בהשתתפות כלל הגורמים
הרלוונטיים ומשרד החינוך, במטרה להסיר את החסמים המיידיים לשנת הלימודים הקרובה בפרט, ולקדם
תוכניתעבודהלהסדרה רוחביתשלמעמדהחינוךהמשלב במדינת ישראל בכלל.
בברכה,
חה"כ:
משה(קינלי) טורפז
סימון דוידסון
עדיעזוז
נעמהלזימי
יבגניסובה