חומר רקע

19 מאי 2024 י"א אייר תשפ"ד לכבוד מנהל ועדתהחוץ והביטחון מר אסף פרידמן הכנסת מכובדי שלום, הנדון: הוספתמקצועותההשכלה הטכנולוגיתלזכאותלמלגת ממדיםללימודים"" התאחדות התעשיינים הינה גוף מייצג של כ- 2,000 חברות בתעשייה ובהיי-טק, המעסיקות למעלה מ- 00,000 5 עובדים במשק הישראלי בענפי תעשייה שונים: מתכת וחשמל , לרבות התעשיות הביטחוניות; מוצרי צריכה ובנייה; מזון; כימיה, פרמצבטיקה ואיכות הסביבה; טקסטיל; הייטק וכן איגוד התעשייה הקיבוצית. לכולם צורך אדיר בעובדים! התעשייההישראליתסובלתממחסורחמורשללמעלהמ- 12,500 עובדיםבכלהרמות; החלמעובדירצפת ייצור, דרך טכנאים והנדסאים, אנשי תוכנה וכלה במהנדסים ואקדמאים במקצועות אחרים, וזאת על אף שהשכר הממוצע בתעשייה גבוה בכ- 30% מהשכר הממוצע במשק והתעשייה מאפשרת יציבות תעסוקתית עםאפשרות לאופקהתפתחותי. מתוךהמחסור הכללי, כ- 15% הוא בטכנאים והנדסאים. מחסור זה, פוגע בפריון של המשק, בכושר התחרותיות של התעשייה הישראלית, בעצירת התפתחות התעשייה מבחינה טכנולוגית והכנסה של טכנולוגיות חדשות – Industry 4.0 – ומביא לתופעה של ייבוא עובדים ומומחיםמחו"ל וכן לסגירת אוהעתקת מפעלים ופסי ייצור לחו"ל. האתגר העומד בפנינו הנו לבלום את המגמה ולטפח הון אנושי טכנולוגי איכותי שיתאים לשוק העבודה הנוכחיוהעתידי,תוךמיצוייכולותיו,כישוריוונטיותיושלהפרט.הדרךלעשותזאתהנהבאמצעותהקצאת משאבים ועידוד אזרחים ללמוד בהשכלה הטכנולוגית, בצורת תוכניות ומענקים, כדוגמת מלגות "ממדים ללימודים." אנו מברכים על תוכנית זו של משרד הביטחון המממ נת לימודים אקדמיים או לימודי תעודה במוסדות לאומנויות עבור לוחמיםולוחמתהמשתחרריםמהצבא , במטרהלעודד רכישת השכלה,ידעוכישורים אשר יתר מו להשתלבותםהמיטבית בשוקהתעסוקה ובכלכלה הישראלית בכלל. עם זאת, אנו מתקשים להבין מדוע ההשכלה הטכנולוגית אינה נכללת מבין הלימודים המזכים למלגת "ממדים ללימודים". לפי ממצאים של מחקר מה"ט ( המכון הממשלתי להכשרה טכנולוגית) התשואה להשכלה טכנולוגית משתווה ברמתה לזו של ההשכלה האקדמית. ההשכלה הטכנולוגית אף מאפשרת לבוגריהלהשלים בלימודיהמשך כמהנדסיםולהתקדם בתעשייה לתפקידים בכירים. על כן, נבקש להוסיף לצו קליטת חיילים משוחררים גם את המקצועות הטכנולוגיים וברשימת המוסדות בהםניתןללמוד את המכללותהטכנולוגיות.