נוסח מהגורם המוסמך

PDF 1,614 תווים המסמך המקורי ↗
לכבוד: כ'/תמוז/תשפ"ה יו"ר הועדה חה"כ יוסף טייב 14.07.2025 מנהלת הועדה הגב' אתי דנן הנדון: בקשה לקיום דיון בנושא מענים חינוכיים לילדים ביישובים הבלתי מוכרים בנגב האחריות על מיפוי צרכי החינוך של אוכלוסייה היא תחת הרשות המקומית. היא אחראית לזיהוי וקביעת הצרכים המקומיים כמו כמה כיתותדרושותוהיכןלפתוחבתיספרחדשים,תחזוקתםוהפעלתם.משרד החינוך אחראיעל הקצאת המשאבים ותקציבים. בכפריםהבלתימוכרים,בהיעדררשותמקומית מועצותכמו'נווהמדבר', ו'אלקסום'אחראיותעלתחזוקהוהפעלהשל מוסדותחינוך, חלקםאףלא בשטחן,גםכאשראלולאמש רתותאתהתלמידים השייכיםלרשותעצמה. אולם, המועצות האזוריות הנ"ל אינן אחראיות על זיהוי וקביעת הצרכים המקומייםבכפריםהבלתימוכרים.כך,בהיעדרגוףאחראי–איןא ף אחד שמחויב להקים גנים כיוון שאין אחראי לזיהוי הצורך. בין הגופים הנוספים שיכולים לדרוש הקמת גנים בכפרים הבלתי מוכרים הם: משרד החינוך, רשות הבדואים ואשכול נגבמזרחי. על מנת להקים גני ילדים ביישובים הבלתי מוכרים ישנן כמה דרכים לפתרון: 1. הרחבתאשכולותהגניםבמרכזיהשירותיםהקיימיםותשלוםבעבור הסעות תקניות לילדי הגנים 2. יצירתעודמרכזישירותיםלנתינתשירותיםחיונייםבמבניםיבילים (תיקון תכנית מתאר מחוזית 4.14.40 ) 3. הקמתמוסדותחינוך– גניילדיםלפיתקנותזמניותבדומהלמוסדות ילדי העוטףלאחר תחילת המלחמה כאמור,יש לכנסאתהגורמיםהרלוונטיי ם(משרדהחינוך,רשותהבדואים, משרד הפנים ואשכול נגב מזרחי) לפתרון הבעיה ומתן מענה ביטחוני, חינוכיוחברתימידי לתושביהכפריםהבלתימוכרים.עלכן,אבקשלקיים דיון בוועדת החינוך של הכנסת. כידוע לך, עליך לכנס את הוועדה לישיבה דחופה על פי דרישה של שליש מחבריה (בהתאם לסעיף 112 (א) לתקנון הכנסת). בהתאם, מצ"ב חתימותשל חבריכנסת שהם חברי הוועדה. בברכה, חברת הכנסת יסמיןסאקספרידמן חבר הכנסת סימוןד וידסון חברהכנסתמשה קינלי)( טור-פז חבר הכנסת סמיר בן סעיד חברת הכנסת נעמהלזימי