הצעת חוק הונחה על שולחן הכנסת לדיון מוקדם אינו בספר החוקים

הצעת חוק סל חינוך אישי לתלמיד (צמצום פערים חברתיים), התשס"ו-2006

הכנסת ה־17 · 2006–2008

שלבי החקיקה

  1. הונחה (השלב הנוכחי)
  2. קריאה טרומית (השלב הבא)
  3. קריאה ראשונה
  4. קריאה שנייה
  5. קריאה שלישית
  6. נחקקה

תקציר

הצעת החוק "סל חינוך אישי לתלמיד (צמצום פערים חברתיים)" נועדה להקנות לכל תלמיד תכנית לימוד אישית, המותאמת לצרכיו ולכישוריו. התוכניות יינתנו באופן פרטני או בקבוצות קטנות, בשעות נוספות לשיעורים הרגילים, ויסייעו לתלמידים לפתח את רמת הידע שלהם ולהגיע לרמה המאפשרת להם לקבל תעודת בגרות. הצעת החוק קובעת כי ועדות פרט יוקמו בכל מוסד חינוך ותפקידן יהיה לאתר צרכים של תלמידים ולתכנן עבורם תוכניות לימוד אישיות. תקציב לביצוע החוק יינתן על ידי משרד החינוך ומשרד הפנים, והחוק ייכנס לתוקף בהדרגה החל משנת הלימודים תשס"ג. המטרה העיקרית של הצעת החוק היא לצמצם את פערים החברתיים בתחום החינוך ולהבטיח שכל תלמיד יוכל להגיע לרמה לימודית גבוהה, המאפשרת השתלבות מלאה בחברה הישראלית.

נוצר באמצעות בינה מלאכותית התקציר הופק אוטומטית ועשוי לכלול אי-דיוקים.

מסמכים 1

הצעת חוק לדיון מוקדם