הצעת חוק הונחה על שולחן הכנסת לדיון מוקדם

הצעת חוק זכויות, שירותים והתאמות בחינוך לילדים עם צרכים מיוחדים, התשע"ט-2019

הכנסת ה־21 · 2019–2019

שלבי החקיקה

  1. הונחה (השלב הנוכחי)
  2. קריאה טרומית (השלב הבא)
  3. קריאה ראשונה
  4. קריאה שנייה
  5. קריאה שלישית
  6. נחקקה

תקציר

הצעת החוק נועדה להבטיח את זכותם של ילדים עם צרכים מיוחדים לחינוך איכותי המותאם לצרכיהם. היא מבוססת על ההמלצות של ועדת דורנר, ונועדה לפתור את בעיות השילוב בחינוך הרגיל, כמו נטל כספי כבד על הורים ותקציב שילוב קטן יחסית. הצעת החוק קובעת כי ילד עם צרכים מיוחדים יקבל סל שירותים אישי המותאם לצרכיו, וכי תקציב זה ילווה אותו לכל מסגרת חינוך שהוא יבחר. עוד נקבעו בו זכות ליום לימודים ארוך והארכת שנת הלימודים, תוך התאמה לצרכים של הילד. הצעת החוק גם מגדירה את הפליה ילדים עם צרכים מיוחדים במסגרת החינוכית כעבירה פלילית ומהווה עילה לשלילת רישיון המסגרת החינוכית.

נוצר באמצעות בינה מלאכותית התקציר הופק אוטומטית ועשוי לכלול אי-דיוקים.

מסמכים 1

הצעת חוק לדיון מוקדם