הצעת חוק הונחה על שולחן הכנסת לדיון מוקדם אינו בספר החוקים

הצעת חוק לימודי יסוד במערכת החינוך, התש"ף-2019

הכנסת ה־22 · 2019–2020

שלבי החקיקה

  1. הונחה (השלב הנוכחי)
  2. קריאה טרומית (השלב הבא)
  3. קריאה ראשונה
  4. קריאה שנייה
  5. קריאה שלישית
  6. נחקקה

תקציר

הצעת החוק מגדירה "לימודי ליבה" ומחייבת מוסדות חינוך, למעט מוסדות רשמיים, ללמד מקצועות אלה (תנ"ך, היסטוריה, עברית, מתמטיקה, מדעים ואנגלית) ב-75% לפחות משעות הלימוד. מוסדות שאינם מקיימים את החובה לא יקבל תקצוב מהמדינה. השר ימנה ועדות מומחים שתכין תכנית לימודים שתיאושר על ידי המזכירות הפדגוגית של משרד החינוך, ובהמשך תועבר לוועדת החינוך בכנסת לאישור. משרד החינוך יקבע בחינות גמר בכל מקצועות הליבה. במגזר הערבי, לימודי מורשת ישראל יחליפו בלימודי מורשת ומסורת ערבית, ותנ"ך יחליף בלימודי קודש בנצרות או באסלאם בהתאם לאמונת התלמיד. הצעת החוק מבטלת את חוק מוסדות חינוך תרבותיים ייחודיים (2008) ומחייבת את תחילתו בשנת הלימודים תש"ף.

נוצר באמצעות בינה מלאכותית התקציר הופק אוטומטית ועשוי לכלול אי-דיוקים.

מסמכים 1

הצעת חוק לדיון מוקדם

הצעות חוק נוספות מאותה ועדה