הצעת חוק הונחה על שולחן הכנסת לדיון מוקדם אינו בספר החוקים

הצעת חוק זכויות, שירותים והתאמות בחינוך לילדים עם צרכים מיוחדים, התשפ"א-2021

הכנסת ה־24 · 2021–2022

שלבי החקיקה

  1. הונחה (השלב הנוכחי)
  2. קריאה טרומית (השלב הבא)
  3. קריאה ראשונה
  4. קריאה שנייה
  5. קריאה שלישית
  6. נחקקה

תקציר

הצעת החוק נועדה להבטיח את זכותם של ילדים עם צרכים מיוחדים לחינוך שמתאים לצרכיהם. החוק קובע כי הילד יקבע את סוג המסגרת החינוכית, ושהתקציב "יגיע אחר הילד" לכל מסגרת שיבחרו הוא או הוריו. ועדה בין מקצועית תסייע לילד ולמשפחתו בהגדרת צרכיו ותכנית הלימודים האישית שלו. הצעת החוק גם מבטיחה יום לימודים ארוך והארכת שנת הלימודים, בכפוף לצורכי הילד. עוד קובע החוק כי פלייה של ילדים עם צרכים מיוחדים במסגרת החינוכית היא עבירה פלילית ומהווה אף עילה לשלילת רישיון המסגרת החינוכית על ידי מנכ"ל משרד החינוך. הצעת החוק מבוססת על המלצות ועדת דורנר, שסקרה את מערכת החינוך המיוחד בישראל והמליצה על שינויים משמעותיים במטרה להבטיח שילוב מלא של ילדים עם צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל.

נוצר באמצעות בינה מלאכותית התקציר הופק אוטומטית ועשוי לכלול אי-דיוקים.

מסמכים 1

הצעת חוק לדיון מוקדם

הצעות חוק נוספות מאותה ועדה