הצעת חוק הונחה על שולחן הכנסת לדיון מוקדם אינו בספר החוקים

הצעת חוק זכויות תלמידים עם לקויות למידה בחינוך הרגיל, התשע"ו–2015

הכנסת ה־20 · 2015–2019

שלבי החקיקה

  1. הונחה (השלב הנוכחי)
  2. קריאה טרומית (השלב הבא)
  3. קריאה ראשונה
  4. קריאה שנייה
  5. קריאה שלישית
  6. נחקקה

תקציר

הצעת החוק נועדה להגן על זכויות תלמידים עם לקויות למידה הלומדים במסגרת החינוך הרגיל. היא מגדירה את "לקות למידה" ומאשרת את זכותם לקבל "הוראה מתאימה", כולל התאמת מבחנים, כדי לאפשר להם ללמוד ולצמוח במלוא הפוטנציאל שלהם. החוק יבטיח שילדים עם לקויות למידה יקבלו תמיכה מקצועית ושוויונית, ויעזור להם להגיע להצלחה בלימודים ובשלבים הבאים בחיים. הצעת החוק עוסקת גם בהגדרת "אבחון מוכר" – מסמך רשמי שמאשר את קיום לקות למידה אצל תלמיד, וכן מגדירה את תפקיד ההורים והוועדה הממונה על החינוך.

נוצר באמצעות בינה מלאכותית התקציר הופק אוטומטית ועשוי לכלול אי-דיוקים.

מסמכים 1

הצעת חוק לדיון מוקדם

הצעות חוק נוספות מאותה ועדה