הצעת חוק
הונחה על שולחן הכנסת לדיון מוקדם
אינו בספר החוקים
הצעת חוק זכויות תלמידים עם לקויות למידה בחינוך הרגיל, התשס"ט-2009
הכנסת ה־18 · 2009–2012
שלבי החקיקה
- הונחה (השלב הנוכחי)
- קריאה טרומית (השלב הבא)
- קריאה ראשונה
- קריאה שנייה
- קריאה שלישית
- נחקקה
תקציר
הצעת החוק מגדירה זכויות תלמידים עם לקויות למידה בחינוך הרגיל. היא קובעת את זכותם לאבחון מוכר על ידי מאבחנים מוסמכים, תוך מתן הוראות למינוי ועדות איתור והתאמה במוסדות חינוך. הוועדות אחראיות להפניית תלמידים לאבחון ולקביעת צרכיהם הייחודיים. הצעת החוק מבטיחה אבחון ללא תשלום, למעט במקרים שבהם השר יקבע תשלום בהתאם לאמות מידה חברתיות וכלכליות. היא גם מגדירה את תנאי הכשרתם של מאבחנים מוכרים, ומאפשרת למוסדות להשכלה גבוהה בחוץ לארץ לקבל הכרה על ידי שר החינוך. מטרת הצעת החוק היא לספק מענה הולם לצרכים הייחודיים של תלמידים עם לקויות למידה במסגרת החינוך הרגיל, תוך שמירה על כבוד האדם וחירותו.
נוצר באמצעות בינה מלאכותית התקציר הופק אוטומטית ועשוי לכלול אי-דיוקים.